作文：我和书的故事之三。
关于写作文，说时容易写时难，写作是我们表现无穷无尽的创作力的方法之一。将作文和生活结合起来，就会有素材可写。你有了解的作文的一些要点吗？你不妨看看作文：我和书的故事之三，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
作文的岁月是我最美好的时光，写作可以让我们更加深入地感受到世界和人类情感的多样性。栏目小编耗费了大量时间和精力为大家准备了今天的“作文：我和书的故事之三 ”。请您务必收藏本文以便回顾！
人们都说书籍是人类进步的阶梯，没错书带给我们广泛的知识，如果我们多看书头脑的知识也会变得很广泛可是我从小就不怎么喜欢看书所以我的写作一直都不怎么好但在我四年级的时候便喜欢上看书了书的好处有许多与让我们增长许多知识可以开阔我们的视野也可以让我们明白许多深刻的道理
四年级的时候，我们的语文老师让我们多看一些好书，增长一些知识，多去图图书馆借书看。
现在差不多我们全班都去读图书馆借书，有许多著名的书如《红楼梦》、《西游记》，还有许多儿童文学。
现在我们班最流行的一本书就是一本杨红樱写的《淘气包马小跳》，这是一本描写马小跳的有趣故事的书。这本书也深深地打动了我的心，四年级下册的时候我获得了一本好书，从此我便开始如饥似渴地读书。去读书馆的次数也就越来越多了，从此我就越来越喜欢看书啦！
有一次我和妈妈一起去新华书店买书，我挑选一本自己最喜欢的书《今天我是升旗手》，这是黄蓓佳倾情小说。买了书后我便立刻飞奔回家津津有味地看了起来，真是越看越陶醉啊！直到妈妈叫我吃饭，我才知道已经12点了，这才恋恋不舍放下书。
是书开阔了我的眼界，是书丰富了我的大脑。
编辑推荐
作文：我爱我妈妈素材作文之三
对于学生来说，知道如何写好作文是非常重要的，不可说出口的心事就寄托在作文里吧，一篇合格的作文需要大量的心血去撰写。如何打开写作的思维呢？下面的内容是小编为大家整理的作文：我爱我妈妈素材作文之三，希望能为你提供更多的参考。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”每当我听到这首轻柔的歌曲，妈妈那熟悉的身影就会浮现在我眼前。
妈妈的头发黄黄的，短短的，长着一双火眼金金的眼睛，我的一举一动她都一清二楚，什么都逃不过她的眼睛，所以我很怕妈妈。妈妈很喜欢笑，脸上像开出了一朵朵美丽的花。
有一次，妈妈正在做早餐。豆浆已经煮好了，妈妈趁我们还没吃，就先把豆浆里的许多渣都吃完了，把没渣的豆浆留给了我和爷爷。我把豆浆喝完了，觉得很奇怪，就问妈妈：“今天的豆浆怎么没有渣啊？”妈妈笑着说：“全被我吃光了啊！豆渣很有营养呢！”
“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈的爱是伟大、无私、无价的，妈妈的爱是报答不完的，我爱妈妈！
作文：米象作文之三
我们经常会被老师要求写作文，通过写作可以锻炼独立思考的能力。想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的，如何让学生爱上写作？由此，有请你读一下以下的“作文：米象作文之三”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
作文是语言思考的凭栏杆是挖掘自我内心世界和思维的重要途径，通常好作文是修改出来的，有相关的作文模板可以参考吗？本文将全方位深入剖析和分析“作文：米象作文之三 ”的多个方面，请注意本文中的关键词！
米象身体小小的，像一粒大米的三分之一那么大；它穿着土黄色和灰色相间的睡衣，一个吃货专有的大肚子，英俊的小触角，长长的鼻子，这就是可爱又活泼的小米象。
米象可喜欢它自己的长鼻子了。有一次，我对它说：“你长这么长的鼻子有什么用啊？”它好像回答我：“你懂什么，这是标准的鼻子长度，再短就不好看了。”还有一次我碰了它鼻子一下，它就十分生气用爪子抓我。它每天都要仔细地爱护自己的鼻子，如果碰到脏的东西，就会赶紧清理掉鼻子上的残渣。
它还是个吃货加大懒虫。每到中午的时候他们都会昂起头来求我快点给食物，一看见有吃的就会埋头钻进去。吃饱后又会入米的深处睡觉去了，一连睡上好久，我怎么叫都叫不醒它们。直到再次开饭或是到下一次玩耍的时间。它们的生活就是吃了睡，睡了玩完了又吃，吃了又睡……
跟你说我和它们还有一些趣事呢！有一天我看见他们吃得太多，太肥了，准备给它们举办一场运动会，赢的人能得到很多燕麦粒。他们都争先恐后的来报名。可比赛时，他们个个都爬得跟蜗牛一样慢，所以比了很久都没有结束；最后终于有一个快要爬上来了，可是又爬了回去。又一次呢是训练他们力气，可我刚要把板子压到他们身上，可是它们又全都睡着了。
我和米象还有很多事情想跟你们分享，糟糕他们又睡着了……
找风的作文之三
在读书的时候大家接触写作文的次数应该很多。作文可以表达我们对事物的不同看法，优秀的文章能够让人过目不忘，我们的作文怎么样才能写的更好呢？有请阅读小编为你编辑的找风的作文之三，供你参考，希望能帮到你。
希望这份"找风的作文之三 "能够让您对相关问题有更清晰的认识，写作是我们人生中要具备的一项核心技能，作文能够让我们欣赏生活中迷人的部分从中汲取力量。大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文，优秀的作文怎么样才能看到呢？
木曜日下战书第三节课是流动课。上课了，同学们在自己的位子上坐好。老师走进教室，对同学们说：“同学们，这节课我们去找风。”
“找风？”同学们个个睁大了眼睛，惊疑地你看看我，我看看你。
老师接着说：“风是看不见，摸不着。但是我们可以从其它事物的变化中，来发现它。
我们排着队来到花坛边。一阵风迎面吹来。把我们整洁的头发都吹乱了。同学们兴奋地喊着见来了，风来了……”瞧，乐乐的头发被风吹得飘了起来。落叶、纸、塑料袋围在一腾飞舞。这些小树可真有礼貌，风伯伯一来，它们就哈腰鞠躬。大树也挺有礼貌的`，它们也在“沙沙”的点头微笑，在欢迎风伯伯。
我们来到操场上。啊！真巧啊！风伯伯也在这儿。小草挤来挤去，似乎在做游戏。沙石飘来飘去，似乎在跳集体舞。旗杆上，鲜红的红旗迎风飘扬。
合法我们找的起劲的时候，下课铃声响了。我们依依不舍的回到了教室。呀！桌上的书本都掉到地上去了。我们正在顿书本，忽然，“砰”的一声。风伯伯把门给关上了。似乎要我们和它玩捉迷藏游戏呢……