励志文案背景图(61条)。
出示“棱”字，让学生认读。用手摸摸桌子上的棱，问：教室、走廊哪里还有“棱”？出示“触棱”，问：什么叫“触棱”？你有过“触棱”的经历吗？结果怎样？所以我们要小心谨慎不要碰到棱角上。出~~hello，你想转发类似的句子吗？下面的内容是我们为大家整理的励志文案背景图(61条)，仅供参考，大家一起来看看吧。
励志文案背景图【篇1】
1、今天一天努力干吧，以今天一天的勤奋就一定能看清明天。
2、作业完成情况有待提高，平时做题马虎、不谦虚。
3、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”理想，不仅仅只是空谈，要用自己行动去实现。宝剑想变得更加锋利，必须经过磨练，梅花要更香，必须经过严寒冬天。要想追逐到自己理想，必须经过自己一番努力，才取得最后成功。
4、引导我们的孩子要遵守学校的作息时间、爱惜身体。按时就餐，少吃零食。特别是要求我们孩子按时早餐。
5、你们真是有礼貌的.孩子。你们觉得说服妈妈要注意哪几点？（礼貌，有道理，恭敬）
6、今天我是否把全部精力都投入到工作中去了吗。
7、小结：我们无论在学校，在家里，在任何场所，言语动作都要放轻放缓，要沉稳，不可急躁、粗鲁，更不能妨碍别人。（板书：沉稳）
8、检查生字词的读音，注意个别字的写法。
9、以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀蹬峰顶。
10、问：你在哪见过门帘？现在老师想了解一下，你们在进门出门时是怎样掀开门帘的？
11、理想是人生导航灯塔，每个人都应该有自己理想，而我理想是当一名为人民服务医生。
12、指导朗读，引导学生字正腔圆地诵读韵文，对韵文做到熟读成诵，诵读成韵。
13、我喜欢给人做饭，看到我的哥哥我的妹妹吃干净太高兴了。
14、这话很有道理，我们就要记住，把它背下来。（齐背，指背。）
15、逐一出示PPT从鸽子到猪先生。
16、要教育子女养成独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
17、北京时间20xx年6月1日下午2点35分，遨游太空间17天的“奋进“号航天飞机，在美国佛罗里达州肯尼航天中心安全着陆，圆满结束了它的终极之旅。
18、古时候，孝顺的儿女是这样做的（出示PPT:亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床）
19、生朗读课文，汇报。随机板书：没了根追问：你从哪知道的？
励志文案背景图【篇2】
20、学生有什么疾病、情绪变化和特殊情况及时和我沟通。
21、发自内心并用格斗的气魄，以积极的态度认真面对自己的工作。
22、自己在家做饭就是咣当，叮当，叮当，叮当，叮当，叮当，叮当，叮当，叮当，叮当，叮当，叮当。
23、我深知，要实现这个理想，并不是一件容易事。要实现，就要靠自己努力，向着自己理想和目标前进。现在我要努力学习，争取考上自己理想中学。为自己前途做好铺垫，使自己人生过得更加精彩、充实。
24、古诗文诵读比赛和合唱比赛均获得了二等奖
25、时间调整7点50值日生进校，8点全部进校，不允许早到校;下午4点放学，学生是否按时回家，你们要做到心中有数。
26、教师：古人对待父母是如此孝顺，当父母教导我们、责备我们的时候，《弟子规》又告诉我们可以怎么做呢？老师从你们的小眼睛里看到了答案。
27、在工作中设立“高目标”，并且持续付出不亚于任何人的努力，具体就应如何做？
28、对待事情认真，我布置的任务都能想着完成。
29、爱不需要太多语言，有时就只是短短几个字符，静静的一次收购，暖暖的一次安慰，默默的一个祝福，《傅雷家书》让我感到了爱之花悄然绽放。
30、上课认真，回答问题积极的同学：
31、教育学生关心他人(帮助差生时也锻炼和培养了自己)。
32、家长观念要转变。我们家长的观念也要逐渐发生变化，不要只是盯在孩子的分数上，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。我们应该认识到孩子将来是不是一个合格有用的人才，不只是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。）所以，我们要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，当然不能盲目的浮夸，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，我们要为他们树立自信、指导方法，帮助他克服困难、解决问题。
33、《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。
34、我不禁拿起了橡皮擦，轻轻擦去了垃圾桶里面的面包及豆浆。嗯，现在重新欣赏起来，心情愉快多了。可是我偏偏没擦去那些嗡嗡叫的家伙们，我要让它们记住：我们再也不会随便浪费农民伯伯和饭堂阿姨的劳动成果了。让它们自力更生去吧！
35、培养学生的受挫力(不能正确看待批评)。
36、与国际空间站分离，火箭点火！永别了，空间站！永别了，太空！
37、请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。
38、如果将来可以实现，我将会赚很多的钱，可以让我的父母过上舒适的生活，我也会帮助一些贫苦地区的孩子，让他们可以享受很好的教育，让更多的人有更好的生活！我的理想就这样了，简单！但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，我也要从小事做起，来慢慢地实现我的理想，我也要做一个对社会和全人类有贡献的人！
励志文案背景图【篇3】
39、家书中，傅雷在日常习惯、艺术鉴赏、人格培养等方面对子女做了教育。傅雷有一句名言，叫做：“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。”并且希望傅聪做一个德艺俱备，人格卓越的艺术家。殷殷父爱，谆谆教导。
40、人生中，只有父母真心实意对我们好。他们把我们带到这美丽的世界，他们为我们无私奉献，不求一分一毫，只盼我们健康快乐地成长。而我们能在在父母的爱中成长，是再幸福不过了。
41、师：音乐让童话故事更生动有趣并带给我们无限的想象。今天老师要与同学们一起走进音乐童话《彼得与狼》。
42、能够诵读，能够明理，能够指导日常行为；
43、Prefertopursuetheemptiness,alsocannothavenopursuit.
44、感动你的地方是哪里？（药先尝，不离床）父母心中会怎样想呢？
45、这样的周末是我最喜欢的周末。一群朋友，围坐在一起，吹着水，喝着一点酒（当然，这麻辣鸡，喝着喝着），烧烤，还有做菜都很棒。
46、接触傅雷老师的《傅雷家书》我就体会到了，一种中国传统的但又包含先进的思想。我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习的方法，但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄，与刘庸相比，傅雷明显得比较含蓄、保守。
47、长相身材虽不是主要考虑点，但在一个爱美的人也不能过于忽视。
48、尊敬孝敬自己的父母长辈(百善孝为先)。
49、望你把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情，当然那是要靠你坚强的信心，克制一切的烦恼，不是件容易的事，但是非克服不可。对于你的感情问题，我向来不参加任何意见，觉得你各方面都在进步，你是聪明人，自会觉悟的。我既是***妈，我们是体戚相关的骨肉，不得不要唠叨几句，加以规劝。
50、小结：这组句子告诉我们从小要养成细心，专注的行为习惯，对待自己要谨慎，才能防范过失的发生。
51、千叮咛万嘱咐，父母心放不住。儿子面临社会千变万化，如何应对，作为父母百感交集。用自己走过的经验，提醒儿子少走怨路，多踏捷径。这是天下父母的想法。孩子，是父母生命的延续，是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路，不希望孩子重蹈覆辙，希望他们能比自己更上一层楼。青春期的我们，应该放下逆反的心理，听从父母的教训，理解父母的苦心。其实，这也是为了我们自己好，为了我们以后的生活更加轻松、快乐。
52、亲子共读学校推荐的书目或者对孩子成长有益的书籍，人手一本《假如给我三天光明》。完成学校发的十张读书卡，有余力的孩子可以自己练习写读书笔记。要求用蓝色钢笔书写，书写规范，学校会评比。
53、创编一份“节日小报”，A4纸横着画，色彩丰富一些，字可以用黑色笔写。7.自制一个玩具。以上所有需要上交的东西都整理好放在学校发的资料袋里，开学连袋一起上交。如有遗漏的地方，请各位家长仔细阅读《致家长的一封信》，最后祝大家假期愉快。
54、如果不是命运的安排，我也不可能有这个理想。一次很好的机会，让我有机会去外地学习。我在那里的学校学到了知识，在那里的家，学到了一些做生意的知识。在那里，我看到了一些成功者的经营成果，慢慢地，我心中就出现了它。我爸也是个营业的，在别人眼里，他算是个成功的了。但是我觉得，并不怎么样，不就是开的店大，开得多，也没什么的。把钱都花在不必要的地方，真是浪费，这样很不好。我立志将来一定要做得比他更好，我的理想就从这些来的。
55、看了整部影片觉得还是比较成功，影片突破周星驰一贯荒诞搞笑，无厘头的风格。使现实与理想完美的结合，自然顺畅。通过民工一家窘困潦倒的生活，反应现阶段民工的生活状态，他们是善良，他们是努力的，他们想通过自己的努力，赢得一方属于自己的天地，过上平平安安，快快乐乐的日子。如果只是这样叙述下去，不过是一部现实主义题材的影片，而周星驰并没有，他插入外星人的机器狗一段，使现实插上想象的翅膀，腾飞，一切不可能的事成为可能。机器狗帮助修理好破损的电风扇，能转了，为贫穷的父子俩吹来凉爽的夏日风。这可是最普通的“奢望”，他们都不能“奢求”，这应该是影片对民工的同情与怜悯，这在周的影片是很难看到。还有爸爸为小迪修苹果，最后只有果核上带的丁点的果肉，多么可怜，而我们的孩子像这样早已弃之。还有机器狗闻过的烂苹果，变成了香甜可口红苹果，小迪拿起来就吃，多么幸福，我们似乎也受到感染，我们为他沉浸在幸福中所感染。
56、这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的--不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”
57、看过全文，犹如跟傅雷老师对话一样，一个生动形像的傅雷展现在眼前，似乎傅雷就是我的父亲，在对我进行谆谆教导。对傅雷老师最深的印象，就是傅雷老师的爱子情深，管教有方。以前我曾经看过刘庸老师写的`《肯定自己》，也是对儿子的告戒，从字里行间里面体现出了刘庸老师对儿子的疼爱。两本书表现的都是对儿子的疼爱以及管教的方法。而他们本质上却有不同的地方。《傅雷家书》告诉我们的是怎样把握自己的心态，怎样把自己的学业、事业发展完善，而《肯定自己》告诉我们的更多的是开放的思想，以及独立的观念。
58、出示“棱”字，让学生认读。用手摸摸桌子上的棱，问：教室、走廊哪里还有“棱”？出示“触棱”，问：什么叫“触棱”？你有过“触棱”的经历吗？结果怎样？所以我们要小心谨慎不要碰到棱角上。出示“勿触棱”。