摘抄号 >地图 >作文摘抄 >

六年级第一学期

难忘第一次小学六年级作文

时间:2024-05-21 作者:摘抄号

相关推荐

[写作]难忘第一次小学六年级作文其一。

作文是很重要的一项基本的能力,写作文写作促进我们主动看书学习,有利于增加知识储备。作文要真实,避免捏造。言而有实更能打动人心。那么你知道作文该如何写吗?也许"[写作]难忘第一次小学六年级作文其一"就是你要找的,供你参考,希望能够帮助到大家。

作文是展示个人情感的一种方式通过文字将情感化为作品,写作可以让我们探索自己的内心不再感到劣于他人。经过小编的反复打磨和精准修改我们呈现了最新的“[写作]难忘第一次小学六年级作文其一 ”。阅读完毕后请将本网页网址收藏下来方便您日后使用!

人的一生有许多个第一次,有羞涩的,有令人骄傲的,有早已淡忘的,也有难以忘怀的。此刻,我要和正在读这篇文章的你,一起重温我难忘的第一次——演讲。

四年前,我的班主任是黄老师,一位慈祥又严厉的男老师。四年前的二年级下学期,我作为202班的班长,要代表我们班在散学典礼上演讲。其他班也一样,于是老师们忙开了,都在为自班作。唯独黄老师。他要我自己写,可是,我一个小小的二年级学生,怎么懂得写演讲稿呢?我多羡慕其他班班长拿着的那张印着整整齐齐一版的A4纸,我没有那样的待遇!

但是没有办法,我只好硬着头皮艰难地写了300多个字。300个字,二年级,二年级!我反反复复琢磨了好多遍,把原稿都修改的完全没有再修改的空间了。我一有时间就熟读,从不浪费我的一点点时间,我一直在提醒自己——我知道我行的,我一定要加油,要令其他班长和老师刮目相看!

好不容易等到了演讲那天,我紧张的不可名状,虽然稿子已经熟的不得了了,但毕竟是第一次,难免心会发慌。轮到我时,我鼓起勇气,昂起了头,走上了那对我来说极其神圣的演讲台。我努力挤出笑容,慢慢自然地从极度紧张变得越来越平缓。300个字很快就读完了,最后一句“谢谢大家”话音刚落,全场立即响起了同学们不约而同的掌声。我忽然觉得,好自豪。也许同学们的掌声只是一种尊重,但对于我来说,却无比重要。

这场演讲的前前后后的事,不知为何,我一直清清楚楚地记得。著名作家林清玄在他的作品《如果麦子没有考验》中,写过这么一句话:人的灵魂也跟麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。

这场演讲的准备,就是黄老师对我的考验,也是经过这一次,我慢慢地成长,不断地提升自己。在五年级那场大队委竞选上,我的演讲获得了全校超半数有多的支持,一步登上了副大队长的职位。不仅如此,经过那次演讲,我在学校的名气瞬间彪高,反响非常大。

我不用再羡慕别人了,我就是我的骄傲。

扩展阅读

第一次学骑车作文500字优选


学习过程中写作文是很平常的,作文考察学生对语文知识的综合运用能力,多看多学习,想要好作文指日可待。写作文时需要注意哪些格式要求呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上第一次学骑车作文500字优选,供您参考,并请收藏本页!

为您找到了以下与您关注相关的资料:“第一次学骑车作文500字优选”,如果您在阅读本文时感到满意和收获那就是我的最大梦想。作文是展现人格魅力的有效手段之一,写作能够帮助学生尝试新的思考模式。好的作文需要经过反复推敲和修改的。

第一次学骑车

人生中,有许多第一次,有时是新奇,有时是突破,有时是兴趣,有时是每个人的第一次,都充满着不一样的艰辛和努力,在我的印象中,最难忘的第一次是我学骑车时的情景。

那是在我上一年级的时候,我经常看见一些人骑着车从我家门前经过,我心里很是羡慕。于是,我便去找爸爸,要爸爸教我骑车。开始,爸爸不同意教我骑车,说我还小,可是最后,爸爸还是禁不住我 的软磨硬泡,终于答应教我了。我可高兴了,想着我以后可以骑车出去玩了,就情不自禁的笑出声来。

一个周末,我早早的写完作业,和爸爸推着自行车来到一块空地上,便开始学习。爸爸先教导我说:学骑自行车首先要掌握平衡,然后用脚蹬脚踏板,自行车就会往前走了。我满意的答应了,并且 让爸爸在后面扶住车子,我上去后,用脚使劲蹬脚踏板,车子果然向前走了起来,我便越蹬越快,我回头一看,爸爸已经松开了手,我不由的心中一慌自行车便失去控制,左右胡乱摇摆,同自行车一块 摔倒在地,爸爸连忙跑过来看,结果我的裤子在膝盖的地方蹭了个大洞,膝盖也摔肿了。我又爬起来继续学习,这样我又练习了四五次,却都以失败告终,我气馁了,不想在继续学下去。爸爸好像看穿 了我的心思,鼓励我说:没事的,这点困难算不了什么。就这样我在爸爸的鼓励下又开始练习,学习如何刹车,急拐弯等等,虽然又摔过几个跟斗,但是我终于学会了骑自行车。

现在,我逍遥自在地骑着小单车在小区里闲逛,别提有多得心应手了。想起以前学骑车的过程,那还是真不容易啊!通过学车,也让我再次实践了这样一条谚语:世上无难事,只怕有心人!

作文:在乎六年级作文之三


对于学生来说写作文是非常重要的一件事。写作文可以帮助发挥我们的创新意识,一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩。如何写出高质量的作文呢?因此,栏目特意整理了作文:在乎六年级作文之三,希望能对你有所帮助,请收藏。

一场秋雨后,气温骤然下降。教室的窗户关上了。这些初三的学生们正在安静地进行月考。

我坐在讲台上看着这些埋头做题的学生,就像一个老农站在田间地头深情地看着即将收割的麦子。正当我这样“守望”着时,逸雯的举止引起了我的注意。她与大家凝神苦思或奋笔疾书的样子不同,显然此时她的注意力不在试卷上,她的目光是有力的。这是怎么了?

我悄悄地注视着她,或者说满腹疑问地端详着她。终于,我发现了端倪:原来她遭遇到了一个小精灵——飞蛾。这个小东西在逸雯的桌角逗留了片刻,然后跌跌撞撞地往墙上飞。靠墙临窗的逸雯几次都欲伸手捉住飞蛾。我心里暗暗生气:考试的时间还这样贪玩,真是过分!

不知是飞蛾年纪大了还是因为秋季到来的缘故,它飞得有些艰难。后来,它总算找到了窗口,踉踉跄跄地飞到了窗户角落里。我看见逸雯轻轻地将玻璃拉开一些。奇怪的是并不见飞蛾“夺路而逃”。

我离开讲台,悄悄地走过去。只见逸雯正拿着一只铅笔,轻轻地在窗户的槽里移动。原来飞蛾竟卡住了那里面。随着铅笔轻轻地托起,飞蛾出来了。它从敞开的缝里飞了出去。它并没有立即飞走,而是贴在玻璃上一会,像是突然给玻璃雕了一朵精致的花。逸雯轻轻地关上窗,她的嘴角浮着一丝浅笑。我想我也是。

我又轻轻地走回讲台。逸雯已低下头潜心地做题了。她放飞的那只飞蛾已不见了踪影,一切安静地像不曾发生过。可这样一个小小的善举却引起了我心里的圈圈涟漪。这是个多么有爱心的孩子啊!我怎能责备她呢?

也许这样做是多么的微不足道,但我想至少那只飞蛾在乎!

[写作]成长的故事六年级作文之四


我们经常会将一些发生的事写进作文,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品,好的作文具体表现在哪些方面呢?下面是小编为你精心整理的“[写作]成长的故事六年级作文之四”,请收藏好,以便下次再读!

作文是拓宽视野和丰富生活阅历的有效手段,写作可以让我们更加有自信的作出决定。在这篇“[写作]成长的故事六年级作文之四 ”中看到了很多有用的提示和建议。希望您喜欢这篇文章一起分享给您的朋友吧!

时间不停地流逝着,我们也慢慢地成长着。如果可以的话,我真想让时间回到小学一年级的时候。那时候,每天放学很早,一回到家就下楼疯玩,总要玩到精疲力竭时才肯回家吃饭。但时间的脚步不会为了你而停止,而我们也终将长大,否则就无法明白人情世理,且无法在社会立足。所以,我就来讲一讲我的成长故事。

记得那一次,我想买一支自动铅笔,需要5块钱,便不加思索地向爸爸妈妈要。没想到爸爸却说:“买自动铅笔的钱可以给你,但是得用劳动来换!”“什么?居然用劳动来换?”。“没错,就是用劳动。”爸爸脸上浮现出一丝笑意,说道,“比如说:扫地5毛,洗碗1块……”原来是这样,不就是买支自动铅笔,花个5块钱吗?用得着让我干家务吗?午饭后精彩的动画片看不成怎么办?电脑上的游戏玩不成怎么办?

没办法,吃完饭我沮丧的来到厨房,选择了洗碗——为什么要选洗碗,我耍了个小聪明,洗碗只要用手就行了,而扫地却是全身运动。再说洗碗的价格也高啊!面对一水池的碗,只能一只只用海绵不停地擦洗着,嘴里还不时地飘出神曲来:“洗刷刷,洗刷刷……”经过一番忙碌,我擦了一下头上的汗,正想好好欣赏一下劳动的作品,却发现碗里油渍仍顽强地存活着。怎么办?这时我看到了洗洁精,我把洗洁精倒进水里,把碗筷重新放进水里。“接招吧,油渍老怪,洗洁精光束!”洗洁精准确无误地击中了油渍,再加上我使劲的擦洗,油渍总算消失了。这场“油渍歼灭战”胜利完成。面对干干净净的碗筷我心想:洗个碗都要费那么大的劲,更何况妈妈呢?妈妈干的家务活比我多多了,可她却从来没有怨言。所以我决定以后要多帮妈妈做家务活儿。想必爸爸也一定是这个想法才会这样做吧。

这就是我成长中的一个小故事,虽然很小,却使我印象深刻。现在洗碗没人再给我报酬,但我依然会力所能及的做家务。

元宵节作文小学六年级7篇


经过反复比较摘抄号编辑认为“元宵节作文小学六年级”是最精华的一篇文章,一个人的作文能力能够通过语言的规范与否来体现,学习作文写作可以提高自己的批判性思维。我们书写作文,关键在于写出文章的核心思想,有可以参考的作文模板吗?

元宵节作文小学六年级【篇1】

大年刚过,又盼来了正月十五闹元宵的这个喜庆日子。

“出来看烟花啊!”爸爸在院子里喊着。我端着还没吃完的汤圆,来到屋檐下,爸爸点了根烟,抽了几口,便来到一个美丽的长方体旁,慢慢俯下身子把烟花点着了。

“嗖……”一个个小小的烟花如火箭般飞上天空,最后,在阵阵的鞭炮声的衬托下绽放出了美丽的光芒。

大概7七点左右,我们仨便开始“起程了”。到了桥上,令我惊讶的是,有人早早来到了这儿,等待烟花绽放了,那时刚刚七点十五,离烟花绽放还有十多分钟呢。站在桥边上,身后那大大小小的车辆如流水般来来往往,不用看,肯定是急着看烟花的,我估计到了辛店,车就没地方放了,倒不如在这阵阵柔风抚摸着的桥边,从另外的角度观赏,观赏那绝美的烟花。

“开始了!”我指着一个绿色和红色相间的烟花说道。实在太美了。一般都是两、三个烟花一同打上天,然后它们在半空中争先恐后地绽放,给人一种美的视觉享受。远处看去,圆形烟花与楼顶是相切的,仿佛滚动的车轮。而那些瀑布般的,仿佛要把大地燃烧掉。最有创意的是那成对打上天的环形烟花,当它们绽放时,在夜空的衬托下,仿佛来到了宇宙间,各种行星触手可及……

我恋恋不舍的回眸,元宵节,美丽的夜晚。烟花再美,也只是一瞬间。父母陪我看烟花的经历,却深深地刻入我的灵魂深处了。

元宵节作文小学六年级【篇2】

元宵节是我国的传统节日,也有各种各样的习俗。今年元宵节的晚上,我和爸爸、妈妈一起去泉州赏花灯。

这次的灯会设在泉州的新门街。一到新门街,只见人山人海、人来人往、灯火辉煌,街上的人流像一条长龙在街上缓缓流动。各式各样的花灯挂满街头,让我目不暇接,有红色的花灯,像红通通的小太阳照亮了整条步行街;有椭圆形的花灯,表面刻画了许多美丽的图案,在灯光的衬托下活灵活现,还有星星状的花灯,上面充满小刺凹凸不平的显得有立体感……由于今年是兔年,出现了许多龙形花灯,好像许多真龙下凡了,栩栩如生。还有一种灯,外表看上去很像菠萝,起初我以为是两个菠萝,没想到是花灯。两个菠萝外表一凹一凸,闪闪发亮,十分漂亮,只听有人说:“这两个菠萝好像真的一样。”

我看见这些巧夺天工的花灯都十他美丽,便问爸爸:“这些花灯是怎么做的?”爸爸说:“先用木架子支持住,再往外面加一层布,里面放一个灯……”。原来是这样,我心想:这些叔叔、阿姨真厉害呀!这些花灯就是他们智慧的结晶。

元宵节到泉州赏花灯真是一件赏心悦目的事,让我流连忘返。我真心希望人们能更好继承中华文明,让传统的民间节日流传下去。

元宵节作文小学六年级【篇3】

春到人间人似玉,灯烧月下月如银。元宵节,中国的传统节日之一,又称上元节、小正月、元夕或灯节,时间为每年农历正月十五。正月是农历的元月,古人称夜为宵,正月十五是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。此外,不少地方元宵节还增加了逛庙会、玩龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。

就在这一天,我们库尔勒市及周边八个县都纷纷举行了多年不搞的社火活动,在前些天,抖音、短视频、公众号等都在宣传这一活动,参演人员一过完年就开始进入认真的排练中。十五这天,我和姐姐也早早地来到了新市政府旁参加这热闹又喜庆的社火活动,几条街道都进行了交通管制,马路两边早早就人山人海了。

没站定多久,我就隐隐约约听到了敲锣打鼓的声音从远处传来,马路两边的行人立马就沸腾起来,都在激动地说着---来了来了。果然,社火队向我们走来了,人声鼎沸,人潮汹涌,不断地随着队伍晃动着。

队伍打头的是两条黄色的飞龙,后面跟着鼓镲,接着是《西游记》中的师徒四人,悟空还在跟路边的小朋友握手呢!传说可以驱鬼的大头娃娃跟在他们身后,大头娃娃带来的就是梨城各个街道的腰鼓队了。在热闹中,队伍停了下来,腰鼓队开始表演起了,在路边的人群按耐不住喜悦的心情,一下子就全冲到了马路上,把一个个腰鼓队围的水泄不通,远远一看,人山人海。

元宵节是苏味道火树银花合,星桥铁锁开的美妙之诗;元宵节是贾似道天下三分明月夜;扬州十里小红楼的趣味灯联。祝大家元宵节团团圆圆,身体健康,快快乐乐!

元宵节作文小学六年级【篇4】

爆竹声中,迎来了我国传统的节日—元宵节。

元宵节,元宵节,早晨起床当然该吃一碗热气腾腾的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在笼里,毛巾盖着,铺着红纸。煮好的元宵,活像一个个胖娃娃。咬一口,烫烫的黑芝麻滚入心脾,舌头上留着那种甜蜜蜜的情思和味道,代表着一家和和睦睦的生活。

元宵节又称“花灯节”,最重要的活动是看花灯,花灯的品种很多,有的是加菲猫形的,尖尖的耳朵,粉红色的小鼻子,樱桃似的小嘴。一打开开关,加菲猫中的风车“呼”的一声,风车旋转起来。泡沫球也上蹦下跳的,站在中间拉着小提琴的小女孩还唱着歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑点般的眼珠,薄纱似的飞翼,一节一节的尾巴,只要推一下开头,蜻蜓绿色的飞翼就有节奏地跳起舞来。我买了一个莲花形的灯,小巧精致的莲花,叶子上白里透红,闪着明亮的光。

超市的门口有两条龙,龙头上戴一颗珠子,两边顶着白色的龙角,黑亮的大眼睛,锋利的牙齿,一副威风凛凛的模样。今年是鼠年,龙身上站着几只神气十足的老鼠,大大的耳朵,在向我们招手呢……

元宵节猜灯谜也是一个重要的活动,走在南峰服饰广场里,到处都是灯谜。“飘雪下雨(打一成语)”,“落花流水”,爸爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一起,目前少联系(打一字)”,会是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孙。

这个元宵节过得真有趣!

元宵节作文小学六年级【篇5】

今天是元宵节,民俗是晚上全家人围坐在桌旁吃元宵,因为元宵表示团团圆圆,吃完元宵大家就应该“闹元宵”。

由于过元宵节家长们给我们买了许多烟火,有小蜜蜂、手榴弹、闪光雷、小雷公、飞毛腿导弹、摔炮……

我的全家手牵着手,在大街上快活地走着。边走边放我们自己的烟火,我们走在路上远远地看见烟厂家属院正在放烟火,我一家来到北关烟厂家属院门口那里的烟火有千姿百态、各式各样。比如:土花,放在地上,好似一座座小火山喷出金火焰,又好象一棵棵金黄金黄的麦穗在朝大家招手哪;“小地鼠”头朝上,导线就像地鼠的尾巴,点燃导线,地鼠就“瞅”的一声飞到半空,紧接着“啪”的爆炸……看的我眼花缭乱,应接不暇。最后由四个“孔雀开屏”一齐点燃,似乎百只孔雀一齐开屏,好看极了!

然后,我们打着面的从康庄市场到菏泽的立交桥—双河集立交桥,在人民路上我们看到有许多由彩灯编织成的动物路灯,中华路尤为热闹:鲁能广场有大型歌舞晚会,天香公园门口人山人海,园内的树木都被挂上了五彩斑斓的彩灯,更有几分韵味……

最后我们回到家,正好是元宵晚会,于是大家伙又围坐在电视机前欣赏起精彩的电视节目,真是“人逢喜事精神爽”啊!

渐渐地夜深了,一年一度的元宵节将要在零点的钟声中消逝……

元宵节作文小学六年级【篇6】

“今年元夜时,月与灯依旧”。正月十五是元宵节,也是一年中第一个月圆之夜。

元宵节的前一天,爸爸曾经把明天早上的大汤圆准备好了,而且在其中一个大汤圆里放了一枚一元硬币。听爸爸说,一元硬币等于古代的元宝,但是往常没有了,所以只能用一元硬币替代。我又去问妈妈:“妈妈!吃到这枚硬币的人,代表着什么呀?”妈妈说:“吃到这枚硬币的人,代表着他一年运气都会十分好。”

第二天早晨,只见小叔叔力争上游地去卫生间洗漱,然后拿起碗筷就冲进厨房,我问小叔叔:“你急着去吃什么呀?”小叔叔说:“我急着去吃“元宝”呀!”经过小叔叔的提示,我才知道今天是元宵节,于是,我也赶紧去洗漱了。在我洗漱的这段时间里,小叔叔曾经吃完了两个大汤圆,可是,连“元宝”的影子夜没见着,于是,小叔叔决议再吃两个大汤圆。让我没想到的事情是,小叔叔刚咬第三个汤圆一口,“元宝”就显露来了,小叔叔快乐地取出“元宝”,对我们大喊道:“哈哈,这一年我的运气会十分好!”但是,这时我才刚刚拿起碗筷。

吃汤圆时,我问爸爸:“爸爸,元宵节有哪些习俗呀?”爸爸说:“元宵节的习俗有很多,比如上午能够吃元宵,下午能够猜灯谜、赏花灯,晚上能够看烟火。”吃完汤圆,我对爷爷说:“爷爷,汤圆怎样下呀?”爷爷带我到厨房,只见爷爷首先把水烧开,然后从冰箱里拿出几个汤圆,把汤圆放进锅里,最后把锅盖盖上,煮一会儿。过了一段时间,爷爷把汤圆盛进碗里,这样美味的汤圆就做好了。

元宵节作文小学六年级【篇7】

元宵节是中国的传统节日。在元宵节,人们吃汤园,代表团团圆圆。还会聚在一起猜灯迷,看花灯,一起热热闹闹过元宵。这不,今天妈妈带着我和表哥一起去逛街了。我们先来到东方广场。瞧,这儿在干吗呢?红通通的灯笼绕着花坛一圈,灯笼下挂着五彩缤纷的带字纸条正随风飘扬,还有人在吆喝:“快来猜灯迷呀!猜中了有奖品呀!”

果然有人猜中了,高高兴兴地抱着奖品回家了。我和哥哥来劲了,也挤在人群中猜起来了。可惜,都挺难的,我想破了脑袋也想不出来。幸亏哥哥聪明,看到一个灯迷“,打一个词语,马上告诉我这是跳高,原来这个“警”=“井”。捧着奖品,我乐得笑开了花。然后我们接着往前走。前面挂满了花灯,有黄的,有红的,有蓝的,有紫的……形状也各不相同:有鱼,有老人,有房屋,有花朵,最多的是各种各样的老虎……可漂亮了!我和哥哥兴致勃勃地欣赏着。我喜欢一朵粉红色的荷花灯,它是用纸做的,画得很仔细,颜色也很鲜艳。哥哥喜欢一条船灯,他说就像真的一样,栩栩如生。这时,天在不知不觉中已经黑了,街上的人也渐渐少了,我们也恋恋不舍地回家了。

本文来源:http://www.zch61.com/z/11446.html