可爱的小乌龟优秀作文篇一。
我们经常会将一些发生的事写进作文，通过写作可以帮我们提高思维理解能力。写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作。那么一般作文是怎么写的呢？小编收集并整理了“可爱的小乌龟优秀作文篇一”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
我家养了一只可爱的小乌龟，他有一个尖尖鼻，鼻头上有两个又黑又圆的小黑洞洞，那便是小乌龟的鼻子。小乌龟的眼睛是最好玩的了，鼻头的两边各有一个像包子一样突起的小眼睛。小乌龟别的不说光它背上的壳就非常引人注目，小乌龟背上的壳有着各式各样的图案，有的像波涛汹涌的大海，有的像各种各样的小花······
小乌龟最喜欢吃鱼，我想，既然小乌龟爱吃鱼那我为甚么不看看他是怎么吃的呢？说干就干，我马上行动，我先从鱼缸里捞了几条鱼上来放进小龟之屋里，接着，我站在一旁观看。过了一会，小乌龟发现了目标，在小鱼休息的时候慢慢的把头伸出一点把嘴张开，突然，以迅雷不及掩耳之势把其中一只小鱼的尾巴咬住了，然后它用前爪一点一点的往嘴里送，只几秒钟时间，鱼就下肚了。
乌龟是个好吃懒做的动物。记得有一回，我把小龟之屋放到了阳台的花池里让小乌龟晒晒太阳，它却在小龟之屋里吃点东西，爬了出来来到了一片落叶下面，来了一个舒舒服服的午睡。下午，我在小龟之屋里一看，小乌龟呢？它去哪了？我马上惊慌起来，在阳台中找了起来。找了半天，我终于在落叶中找到了小乌龟。小乌龟抬起头，对我眨眨眼，好像在对我说：“小主人，我没事，你放心吧。”
这就是我的小乌龟。
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我的班主任优秀作文精选一篇
我们在读书的时候或多或少都写过作文，写作绝对是一件有益身心的好事。作文的撰写，要轻模拟、重原创。看到作文题目你是否在头疼写作文呢？或许你需要"我的班主任优秀作文精选一篇"这样的内容,请阅读，或许对你有所帮助！
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老师，是辛勤的园丁，培育了一棵又一棵的幼苗。在老师的精心呵护下，我幸福，快乐的成长。虽然我现在才三年级，但也遇到了很多老师，在这么多老师中，我就来说说我们的班主任韦老师吧！
韦老师人不仅长得帅，而且普通话也说得特别好。在学校每次举行的大小活动中，主持人非韦老师莫属，台上的韦老师主持得非常棒，和电视上的主持人有得比。韦老师最大的优点是讲课讲得非常好，每次在课堂上，我们都听得如痴如醉，身临其境。课堂上的.韦老师虽然有时很严厉，但课后非常和蔼可亲，同学们都爱在课后像朋友一样和韦老师聊聊天，开开玩笑。韦老师对我们要求很严格，特别是在作业上，他要求写字工整，卷面整洁。如果有同学不完成作业，韦老师就会苦口婆心地教育他们，实在不听的话，就请这些同学上讲台给他们拍照，然后把他们的“靓照”发到班级群，让家长们一起来帮助这些“问题孩子”。这个办法还是挺管用的，那些不按时交作业的同学都慢慢改掉了那个坏习惯了。韦老师虽然严厉，但我知道他都是关心我们，为我们好。
韦老师，我们的好班主任，对工作高度负责，关心同学，既严厉又和蔼可亲，我们大家都喜欢他。
作文：小狗小怪(篇四)
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，通过写作文可以让自己在深度思考中不断进步。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键。你知道一篇优秀的作文应该具有哪些特点吗？下面，我们为你推荐了作文：小狗小怪(篇四)，相信一定会对你有所帮助。
小狗小怪
我家有一只可爱是的小狗，我给它起名叫小怪。
小怪的来历我并不是很清楚，只知道妈妈收养了它。那天事情是这样的：我学完英语回家，妈妈正蹲在地上剪什么东西，我走过去一看啊！小狗！我从小就喜欢小动物，家里第一次有小动物，我高兴得大叫起来，小狗好像受到了惊吓，站了起来，用一双水灵灵的大眼睛惊奇的看着我，我高兴得把它抱了起来
小怪全身雪白，只有耳朵尖上有一淡淡的黄色，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在那玲珑的脸庞上。小怪高兴的时候很听主人的话，跑来跑去，一刻都不老实，它要是不高兴，谁都不理，懒洋洋的趴在地上，除非你用火腿肠讨好它，他才会欢快起来。
小怪有时候会发狂，发狂就发狂吧，可是它竟然把我家的鞋叼的到处都是，还随地大小便，特别可气。
小怪还有人性，晚上一定要和我一个屋子睡，如果不让它进屋，它就会挠门，知道让它进去为止。
小怪很听话，每次放学回家，我只要在门口喊一声小怪，小怪就会马上从屋子里跑出来。
小怪每次犯了错误，看妈妈要打它的时候，就四脚朝天装死，这时，妈妈就哭笑不得，妈妈的气消了，就不打小怪了。
就这样的小怪，妈妈还是把它送走了，那天，我哭了好久好久，满脑子全是我和小怪玩耍的图像，也过了很久很久，我才慢慢的忘掉小怪，从那以后我一直在想：小乖在哪里？它会不会饿？会不会冷？。但只要一想到小怪到它的妈妈身边，我就会心里好受些。
我爱小怪！不管它现在怎样。小怪我的第一只狗。
八年级小作文（一篇）
学生时代常见的学习之一就是写作文，练习写作文能够提高我们自身的思维能力，想提高作文水平，就要多读书，增长见识，开阔眼界。优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?因此，栏目特意整理了八年级小作文（一篇），还请多多关注我们网站！
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那几天冻得人直打寒颤，那种天气，谁不想躲在温暖的教室里，与漫天飞雪玩捉迷藏，可雪花的诱惑，总会使人告别温暖，奔向雪地，给心境寻一份安暖走过寒凉。
不是吗，落雪的季节里，如此美的景象，怎能错过，任雪花亲吻我的脸颊，与我亲密接触，使它融化在我心头，大家也是一改往日哆嗦的模样，争先恐后跑出教室，接受雪的洗礼，感受它的温度！
毕竟是大孩子了，孩童时的欢乐也不曾想过，原本只是愿雪的意境痛彻心扉，感受“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”这般顽强不屈的精神面貌，不想，眨眼瞬间，脖颈上的雪水随之流下，真是快、准、恨！不知感觉是凉还是疼，雪的角色总是会更换的，此时雪是“无情的”，我当会以其人之道还治其人之身。
在遥不可及又近在眼前的游戏中不经意中便形成了男女阵营，经女生一番计划后——在男生分心之时，给他们一个下马威，我们准备随时作战，一位男生在积雪捏球，好机会，我擅自行动，绕了绕手，将早己准备好的雪球扔了过去，也许是雪球捏得不结实，碰到了他的肩膀却变成了轻柔的抚摸，这下坏了，“打草惊蛇”不是好事哦，我认识到独自作战的危害，立马请求支援，男生们的雪球还是坚硬无比，我们也不甘落后，就像两个团队玩杂耍，雪球在空中争斗，校园生机勃勃的！
不知何时，我们忘了自己的身份，实在有点“不像话”，仿佛回到了小时，无忧无虑。所有的一切，都是那麽美好。这样的“放肆”许久没有，我们看着对方，一脸狼狈，互相笑着，和雪的时光是美好的，也是短暂的，不知何时再次这般嬉戏！