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鼓励小学作文

时间:2024-06-27 作者:摘抄号

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世界上没有人生来是天才,也没有人生来高人一等。既然如此,又有谁能在成功的道路上帆风顺呢?挫折,伤痛,悔恨,泪水,一切都是在所难免的。“跌倒了,那就爬起来”或许我们都会这么轻松地对自己说。可当周围是一片灰暗时,茫然呢~~~我们又怎么爬起来?爬起来是要有支点的,如果周围都是冷风冷雨,那么支点又何在呢?或许我们真的会永远地倒在那里,再也爬不起来,但倘诺这时耳畔传来一句“你能行”即使这声音非常细微,我们也会知道怎么去面对失败,“我能行的”!至少我会这么大声地对自己重复一遍。

鼓励不是鲜花,鼓励也不是太阳,但它却可以是一滴甘露,使鲜花绽放:可以是一支蜡烛,驱走一方黑暗与寒冷......人生的路上有太多太多的坎坷,也有太多太多的崎岖,长路漫漫,夜幕重重。当朋友在黑暗的重重包裹中泪流满面时,你是否想过有一个希望在你手中夭折?有一个梦幻在你手中破灭?学会鼓励就是学会保护一株风雨中的幼苗,守护黑暗中的一烛光,呵护寒夜里的一个希望......没有鼓励的世界是可怕的,不要说伟人无法诞生,就连现在千千万万丢掉饭碗的人,离开了鼓励,也会平添不知多少的哀愁与痛苦。

请相信,只要我们学会鼓励,明天的阳光将会更加灿烂!

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作为学生,每周最熟悉的应该就是写作文了吧,一篇好的作文,是衡量学生们的语文水平的高低。在平时我们可以参考一些优秀作文来完善自己的作文,优秀的作文是怎么样写的呢?你不妨看看[写作]眼泪700字作文word版,欢迎阅读,希望你能喜欢!

通过作文可以提高学生的文化素养和语言表达能力,写作可以让我们更清晰地表达我们的观点和看法。因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑。这篇“[写作]眼泪700字作文word版”是编辑的心血之作希望它能够被您欣赏,我们希望这些建议能够让您更好地处理您的工作!

眼泪,是痛苦与难过的宣泄,但同样,它也是欢乐与喜悦的象征。欢喜与眼泪是没有联系的词,却因为相似,都是一种代表,从而,连在了一起。

小学是一个阶段,中学更像是一道题目,开心,生气,害怕,伤心你会选择谁?如果是一道选择题,选择欢喜和眼泪,你会选择谁?

告别了小学所熟悉的人,观看着中学陌生的同学,一种莫名的恐慌在我心田久久不散去,这是哪?他,她是谁?我,一个也不认识。一脸尴尬地站在那,不知道排在那,只好,站在最后面,看着身边的同学聊得热火朝天,而我,一个人冷冷地站在那,胆怯、不说话,也不去找同学认识,因为我根本不知道谁是我同学呀!

喂,你是谁?一个好听的女声叫住了我,看着面前短头发,一脸笑容的女生,我一脸的茫然,我不认识她呀啊!你好!我是五班的牛肉丝!我愣了一下应了声说:你好呀!我是陈。就这样的,从简单的问候打招呼聊到军训时各人的经历,我跟她渐渐认识了。

喂,牛肉丝,你还不走回教室,老师要讲话了!一个女生跑过来,气呼呼地跑过来叫她什么那还不走!牛肉丝一个急呀!急忙拉着我两的手跑去,啊!教室的路我不知道!跑慢点呀!不留神被某人拖着跑。

回到教室,依旧是尴尬,下面只有42个座位,刚刚好,没有我的位置,我不知道往哪坐,也不知道往哪站,这时,牛肉丝来了,叫我跟老师说下,我才回过神来,去问老师

放学了,面对好不容易交上的好朋友,我表示不舍,但依旧告别了,明天见,转过身那一刻,眼里不经涌上了几朵泪花

是开心的,是不舍的,是我对她感动时留下的泪花。欢喜,眼泪,终竟是一起,只是少了什么,来填补它们的空虚。它就是见证我们笑过,哭过的一切。

那是欢喜的眼泪。

初一:依依

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在我小的时候,就十分的喜欢小动物,很希望有一天能去真是的去一次野生动物园。瞧!这不,这次考试考好了,爸爸妈妈终于实现了我的愿望——带我游玩一次动物园。·我十分的开心,一进门,我就直奔猴山,猴山里的猴子虽然十分的陶气,可又讨人喜欢。只见一群毛茸茸的小猴子在石山上玩耍,导游告诉我们,小猴紫最喜欢吃香蕉和桃子。

我看见了一只小猴子一直呆呆的望着我,大概是太饿了吧,我就试着把一个桃子扔给它,因为距离太远了,我很担心,一个还这么小的猴子怎能接的到。没有想到,它竟然不慌不忙的,一只手抓住树枝,另一只手稳稳地接住了桃子!哈哈!技术可真高呀!就像被训练过的一样!·不过这样我还不够过瘾,我又给它出了个难题:我把一个小小的香蕉,扔过去,它是否能接到呢?没有想到呀,就在转眼间的功夫里,小猴用自己的尾巴迅速的卷在树枝上,有了支点,小猴就放心的荡起了“秋千”,就在我还愣着神的时候,,它已双手捧着香蕉,把皮儿都剥了一半了,哇,真没有想到猴子这么的聪明。我实在是敬佩不已呀!·

就在这只小猴子的旁边,还有许多猴子,有的荡起高高的秋千,仿佛在天上飞行;有的在高兴的玩耍,在旁边小河里洗澡;还有的拉着铁锁,为了一个大红苹果,大的不可开交·······这么聪明的又讨人喜欢的小动物,看来只有——猴子,了!!!!·····

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人们都说“猴精猴精”的,这句话不就是说我爸爸吗!我的爸爸瘦瘦的,不是很高,但是他很机灵。只要自己能完成的事情他都会自己做。有一次,我们家的自行车轮胎突然没气了,妈妈打完气捏了捏轮胎,轮胎还是瘪瘪的,妈妈说肯定是里面的内胎破了,要推去修车铺去修理了。爸爸知道了眼睛一转说:“干嘛要花整个辛苦钱,我们自己买个内胎换上不就行了。”于是,爸爸就在网上买了内胎,内胎到了后,爸爸找来工具把自行车拆开,再换下内胎把新胎装进外胎里,最后用工具把车胎外的零件装好。爸爸得意洋洋地跟我们炫耀他的“战果””怎么样,我的手艺不赖吧!“边说边把车链条上的油擦到了脸上,这下子更像一只尖嘴猴了。

蜜蜂大概是世界上最勤劳的小动物了。这说的就是我的妈妈。记得有一回,我们外出回到了家,发现家里已经积了一层灰,爸爸说:“今天太累了,明天再打扫吧。”可妈妈不同意,二话不说就打扫起来。妈妈先用抹布把桌子、椅子擦了一遍,又拿起毛巾把地板擦洗了一遍,最后用水把卫生间、阳台冲洗干净……经过妈妈的一番整理,整个家变得窗明几净,漂亮极了。第二天,妈妈又早早起床,给我们全家准备丰盛的早餐,她可真勤劳!

精明能干的猴爸爸,勤劳的妈妈,生下了我这个倔强的驴宝宝。我很倔强,尤其是对待自己坚持的问题,只要我认为是对的,十头牛都拉不回来。

虽然我们这个家庭动物园性格各异,但我们却是一个温馨充满爱的大家庭。

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作为学生写作文肯定是不可避免的,通过写作文可以更好让我们感受和感悟生活,写作就是反复的、随时的,多个角度的去练习。优秀的作文一般都是怎么样的呢?下面是小编帮大家整理的文具争论作文600字word版,请收藏好,以便下次再读!

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文具盒里真热闹!只听见文具在里面叽叽喳喳的说个不停,还以为他们在开会呢!仔细一听,原来,他们在争论谁的功劳大。

铅笔说:“文具里面要数我功劳最大,如果没有我,再好再多的字也写不出来”。橡皮擦也说:“别骄傲铅笔,这里的功劳我最大,因为你每次都写错,如果没有我的帮助,你就变成大花脸了”。削笔刀也来凑热闹说:”你们别得意的太早,如果铅笔芯断了,不找我,橡皮擦也该下岗了。他们谁都不服气,正在你一句我一句,争的面红耳赤的时候,站在旁边的尺子语重心长地说;"你们都别争了我来给你们评评理,你们呀,只看到自己的长处,没看到自己的短处,同学们在需要我们的时候,大家都很重要,谁都少不了,我们应该团结友爱,取长补短。大家说对不对?

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