[写作]我最喜爱的历史人物作文其一。
写作文这种经历大家都经历过吧，通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。一般写作文都是什么样的呢？以下“[写作]我最喜爱的历史人物作文其一”由小编为大家收集整理，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
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我最喜爱的历史人物三国里，你最喜欢谁？和大部分人一样，我最喜欢诸葛亮,三国的一大亮点莫过于诸葛亮也！想必他的大名各位都是耳听入关如雷贯耳了吧。他最大的亮点，就是他的谋略若没有他，刘备也平不了荆州，成不了一番大事业。
诸葛亮，字孔明。今山东省沂南县南人。三国蜀汉政治家、军事家。四年前，他勤读书，广交游。
诸葛亮不仅仅是一位谋略家，还是一位发明家。他革新了连弩，能同时发射十箭；制造的“木牛流马”利于山地运输。更为我们留下了着作《诸葛亮集》。
刘备三顾茅庐后。诸葛亮向刘备提出了占据荆州、益州，谋取西南各民族的支持，联合孙吴，对抗曹魏而后统一天下的建议，这就是有名的“隆中对”。在取得了“赤壁之战”的胜利后，又占领了荆、益两国。当政期间，励精图治，赏罚严明，抑制豪强。
诸葛亮死后，镇南将军刘弘作《诸葛武侯宅铭》，在隆中设了祠立庙。
傅干曾经夸过诸葛亮“达治知变，正而有谋，而为之相”。
正如综上所说，诸葛亮可以算是一个阴险至极可以又很正直的一个人。这两个看似相反的词语用到他的身上却恰到好处。用现在的话说，就是他把你卖了，你还是很高兴的帮他数钱的感觉。
诸葛亮可以说是才华出众，至今恐无人能敌。可我说：也不尽然。有人能与他相提并论是谁？你说呢？当然是皮匠啊！我想说的是，既然喜欢，就一定会有喜欢的理由。既然喜欢，我们就应该以他为我们的榜样。我们应该学习诸葛亮的优秀品质，凡事都三思而后行，谨慎而又小心。在生活上以他为榜样，要慎重思考和分析问题。不过“学习”和“模仿”还是不同的。凡是加个“太”字就变得不妥了。在以前，你若没算计好命就没了。而如今不同，做错了还有补救的机会。太谨慎小心、犹豫不决反而容易适得其反，错失机会，不容易被人接纳。
若做到这点，你就是那位皮匠！
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作文：单纯的我其一
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最近有一个大家期待的节日（本人不是很期待，期待只占了百分之十而已，因为，国庆作业多，而且国庆完了还要月考，期待是因为我妈上班的地方国庆要去玩一天），没错，它就是国庆！（抱歉昂，开头好像扯偏了，正文开始）
因为国庆后就要月考了，于是，我们的数学老师给我们模拟考，那些试卷好恐怖，陷阱很多，一不留神就带下去了，如果，没认真检查，那就爬不起来了，可我偏偏就是那种做题快，检查不认真的人（这个习惯要改了，不然以后完了，不能马马虎虎，我已经不是小学生了，不能是小学生的思想，嗯，本人不歧视小学生，因为我也是从小学生过来的，毕竟小学阶段可是很重要的，没有小学阶段怎么上初中。）然后，就没认真检查，直到试卷发下来的时候，错了很多了不该错的。原因是我没有认真想，想得不过周全，简单的来说我就是用小学生的思想写试卷，只是单纯的想，并没有深入思考，导致最后错了很多不该错。所以每次的试卷发下来的时候，我总是说，是不是我太单纯了，没有认真思考，没注意看题目的陷阱，还是题目太狡猾了，老是欺骗我这种老实人。有时候我还在想，数学老师个个都是那种‘老奸巨猾’，都不会掉入陷阱，还能识破陷阱，破解陷阱。还要那些考高分的同学一定是‘小奸巨猾’（小奸巨猾是自创的，没有这个词），不然怎么能不会掉入陷阱呢？
老规矩，感言:嗯，不瞎扯了，都是自己的问题，都是自己的错，那有什么老奸巨猾，小奸巨猾的，还不是自己想得太简单，没深入思考，导致最后题目做错，一个字，改，把这种思想给改了，然后我这种奇特思想嘛，就是娱乐玩玩的，搞搞事情，嗯，不会过分的那种只是适当的玩一玩而已，就这样，仅此而已。
[写作]谎言作文其一
作文是学生语文素质构成的重要组成部分，写作是用真情实感来表达自己内心的想法。想要写好作文语言“没天赋”可不行，在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[写作]谎言作文其一》，仅供参考，希望能为你提供参考！
写作可以是我们情感世界的映照，一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习，你见过的优秀作文是什么样的？我们将带您深入了解“[写作]谎言作文其一 ”的所有方面，希望我分享的经验能够让您避免一些错误！
几天前，下午放学后，我正焦急地在7路车牌下等公交车时，忽然发现原本老老实待在裤子口袋里的两元钱没了！怎么办？怎么办？焦虑不安的我在站牌前走来走去，眼睁睁看着最后一班公交车开走了，唉，我可怎么回家啊？
我来到一位正在广场长椅上休息看着比较面善的阿姨面前，恳切的问：“阿姨，你好，能借我两元钱吗？”尽管这个要求过分了点，但是没有办法，天色已晚，为了回家，我只能硬着头皮，找这位阿姨借钱了。那位阿姨诡异的看了我一眼，随即对我微微一笑道：“可以呀，小姑娘，但是你能告诉我为什么找我借钱吗？”这回轮到我发呆了，可是为了借到钱，我就把我的遭遇一五一十的讲给阿姨听，阿姨听完点了点头，好了谢谢你能告诉我这些，说着，阿姨从包里掏出一张十元的纸币放到我手里。
我问阿姨借两元，阿姨给我十元，这个阿姨是个大款，还是这钱是假的？阿姨看出我的心思和疑惑。孩子，天色不早了，也没有公交车了，你打个出租车回家。这样安全一些，再市区十元应该够了，快回家吧。接着阿姨笑了笑，起身要走，我连忙拦住他阿姨，明天我会还你的，你还来吗？“呵呵，我每天下午都在这里。不还了。”“阿姨，老师讲过借了东西要归还，这钱我一定要还给你。”阿姨微笑着说那好吧，咱们明天见。再见，小姑娘。再见，阿姨，谢谢你。望着阿姨远去的背影，我心里勇气感激之情。
第二天放学后，我来到这排下小芳阿姨钱，可是左等不来，右等不来一个星期过去了，那位阿姨一直没有出现，我这才恍然大悟啊，因是在骗我，阿姨对我差了一个美丽善良的谎言，谎言的背后是作为素不相识的阿姨那金子般善良的心。
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作文是我们语文考试中必不可少的一部分，写作文可以提高我们自己的表达能力。“文章读十篇，不如写一篇”，我们一定要动笔写才能提高写作水平。优秀的作文一般都是什么样的？小编特地花时间为你收集并编辑了作文：我喜爱的一堂英语课之一，仅供参考，欢迎大家阅读。
作文是为学生创造一个自我发掘和表达的空间，透过写作我们可以拓宽自己对周边未知领域的认知。担心自己写不好，不妨多看看优秀作文，从中学习。这份“作文：我喜爱的一堂英语课之一 ”是作者的心血之作期待它能够被您喜欢，希望您喜欢本文欢迎阅读！
往事如风，曾经上过的课的记忆大多都随着时间慢慢流走，但是，英语兴趣班的一堂课，却一直萦绕在我的脑海里，每每想起都让我回味无穷。
那是一个春光明媚的下午，我照例来到英语学校上课。“Hello，Catherine！”一进门，就听见老师热情地对我打招呼，离上课还有十几分钟，老师正在做着课前准备，只见她一会儿低头在卡纸上写着单词，一会儿在黑板画一些迷宫似的格子和一些奇怪的图形，忙得像个团团转的陀螺。“这难道是新改版的飞行棋游戏？还是要玩迷宫？老师今天又准备了什么秘密武器？”此刻，我心里打了无数个问号。
过了一会儿，Summer老师抬起手腕，匆匆瞟了一眼手表说：“上课了。”老师指着黑板上刚画的那些古怪的图形，告诉我们这是她新设计“大富翁”的游戏，她把我们分成两个组进行比赛，哪组回答的问题多，读出的单词多，分就越多，“钱”也越多。第一个要学习的单词是“Italy”(意大利)，老师教我们读时，我就想：“待会老师一定会考我们背单词”，所以我边读边努力地背着，果不其然，读了几遍后，Summer老师就给了我们一个抢背单词的机会，我毫不犹豫地高高举起了手，站起来流利地背出了单词，旗开得胜挣了3分，我们组的同学都露出了胜利的微笑，对方组故意装出不在乎的“面无表情”。我们的比赛很激烈，当我们恰好前进到“监狱”而被暂停一回合时，对方会开怀大笑，像捡了个宝似的；当对方经过我们的地盘而必须留下“买路钱”时，就轮到他们“黯然神伤”了，像打败了的兵似的……
Summer老师上课有时也会“开火车”。当我们前进到“America”(美国)的地盘上时，我们发现美国的版图不像中国是一大块集中在一起，而是有许多小块分布在各个地方，“这到底是怎么回事呢？”“为什么美国的版图上会东一块西一块的呢？”“这真是太奇怪了！”我们在下面窃窃私语，老师为了解答我们的疑惑，开始扯起了美国的地理，然后又扯起了美国的历史、文化，直到她下意识地看了看墙上的时钟，才发现“火车”开得太远了，可她还好像讲得意犹未尽，我们也听得意犹未尽。就这样，在玩玩闹闹中，我们就学会了很多的单词，收获了一些有趣的小知识，最重要的是我们始终努力着并快乐着。
这样的课，我喜欢！要是我们学校的语文数学课也能上得这样活泼有趣该多好呀！