我最赏析数学符号作文壹篇。
作文我们大家都不陌生，作文，通俗来讲就是撰写文章。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，怎么将自己的心情整理成文字写进作文呢？下面，小编为大家整理的“我最赏析数学符号作文壹篇”，欢迎阅读，希望对你有帮助。
中等的个子，乌黑的头发，尖尖的瓜子脸，这就是我最欣赏的一个人——杨教师。
教师的性格温和，很耐心，有着一双大大的眼睛。乍一看，像是我们这一群“小顽童”的“慈母”。记得有一次，教师晚上在灯下看书备课时，眼睛一不细心受了伤，出了一些血。教师用餐巾纸擦了擦眼睛将血止住，滴了点眼药水便休息了。第二天早上，教师依旧提着公文包来学校。上课时，教师与我们一齐投入课堂，当我们的领航者，带领我们去了解、感受课文。她讲得那么专心，时而拿起粉笔在黑板上写知识点；时而向我们提出问题，等待我们去理解……
下课了，我见教师拿出一支眼药水，往左眼里滴了几滴，闭上眼睛休息了一小会儿，又拿起红笔认真地批改昨日的回家作业。她时不时揉一揉眼睛，可想而知肯定很难受。见教师那么认真，我对教师的敬佩之情从心底油然而生。
那一天，教师如果请病假也是情有可原的，但教师没有。教师为什么不请假而是坚持来给我们上课呢？啊，我明白了，是教师对我们的负责！
教师您是我最欣赏的一个人，我欣赏您的负责，您的师德，您的……
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作文：优秀作文我流泪了壹篇
在读书的时候大家接触写作文的次数应该很多。动人的情感流露在柔软的笔尖之下，写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。你最近有没有写的不错的作文呢？以下是小编为大家收集的“作文：优秀作文我流泪了壹篇”希望能帮助到你的学习和工作！
下面是小编精心为您准备的“作文：优秀作文我流泪了壹篇”。作文是记录我们成长历程的历史文献，通过写作人们可以找到平静和安宁减少周围吵闹的干扰。一篇好作文一定是经过仔细推敲的。本文或许能帮你解答疑问希望你喜欢！
有一次，我生病了，妈妈背着我冲进医院，我流下了幸福的眼泪。
那是一个晚上，道路上几乎没有行人了，只有几家店铺内的灯光亮着。我感到人不太舒服，妈妈用手贴在我的额头上，说：“哎呀，真烫，发高烧了。”我心急了，妈妈急忙背上沉重的我，跑出家门，送我去医院。平时家附近的医院已经关门了，妈妈只好背着我再去远些的医院，一路上妈妈不停的问我“现在怎么样?”“有没有很不舒服?”我不想让妈妈操劳了，只是说着“没有。很好。”过了好些时间，妈妈才把我背进医院，头上早已布满密密的汗珠。可是妈妈一口气没喘，挂号、交费，等等手续办完后，看着我安静地躺在病床上才安下心来。那天晚上，我并没有受到病痛的折磨，而是感受到了母爱，我早已不记得当时吃了什么药、打了什么针。只是安然地入睡。
第二天早上，我从睡梦中醒来，不禁惊呆了：妈妈扑在我的病床上，手里紧握着我的手，我的病床旁是一条洗过的毛巾。原来昨晚妈妈一直在为我降烧，不停地换毛巾，才使我能安然入睡。我有一个多么关心我的母亲啊。顿时我热泪盈眶，幸福之情油然而生。
妈妈我想对你说作文壹篇
作文从还是孩童时期就开始练习，作文可以帮助我们记录下特定时间的内心成长和感动。写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来。你最近有没有写的不错的作文呢？由此，小编为你收集并整理了妈妈我想对你说作文壹篇请马上收藏本页，以方便再次阅读！
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妈妈，有一件事就像一块大石头压在我心里很长时间了。有几次，我本想当面和您谈，可话刚到嘴边又咽了下去，因为我怕不敢正视您那冷冰冰的目光。趁今天写作业的机会，我想全部倾诉出来，希望您别生气。
妈妈，我是一个自尊心很强的人，不愿意您不分场合地在别人面前指责我，可您就是不该我面子，让我十分难堪。记得那是一个星期五的晚上，楼上的张阿姨来咱家借东西，看见了挂在墙上的许多奖状就说：“你儿子真不错，每年都有奖状。”我的妈妈却说：“什么呀，这些都是课外的，也没见得个‘三好学生’。成天在家里看电视，写完的作业总来不知道检查，哎，毛病可多可多了。”当时我羞愧得无地自容，真想有个地缝钻进去。我知道您这是为我好，可我的自尊心无法接受您这样的关心。
原谅我，妈妈。我知道您是爱我的，可你没有想过，你的儿子长大了，有自尊心了。我真心的希望您能多给我们一些尊重，多给一些鼓励，那样，我才会更加自信，才会不断进步！
作文：我爱学校的葡萄架壹篇
我们时常都会被布置一些写作的任务，作文的内容来源于我们对生活的观察。写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。你是否在搜相关的优质作文呢？小编特意为大家收集整理了“作文：我爱学校的葡萄架壹篇”，希望对大家有所帮助。
我们学校教学楼的后面有一个葡萄长廊，长廊里有一个葡萄架，葡萄架的枝叶特别茂盛像一把大伞四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。
春天，葡萄枝叶刚刚长出来，青色的藤蔓、绿色的枝叶慢慢的爬上架子好像支起了一张大网。夏天是枝叶最茂盛的时候，它的叶子又大又绿，如果你在下面乘凉，那你一定感觉特别舒服。到了秋季，葡萄一大串一大串的挂在绿叶底下，红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色美丽极了。葡萄珠有的像紫色的玛瑙，有的像绿色的宝石，还有的像白色的珍珠，特别晶莹剔透，看着就让人流口水。
我特别喜欢我们学校的葡萄架，因为夏天它可以让我们乘凉，秋天可以让我们吃到美味的葡萄。我想，葡萄应该是又酸又甜的，没有成熟的葡萄应该是特别酸的吧﹗
我爱我们学校的葡萄架。
趣味数学作文精选(4篇)
作文有助于培养学生的创新思维和独立思考能力，多读优秀作文才能在写作时下笔如有神，如何让自己的作文眼前一亮呢？为了更加贴合您的需求我们编辑了“趣味数学作文”，将本文收藏可供参考！
趣味数学作文 篇1
一、顺推法
如谜面1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。打一数学名词。数数与读数的顺序是从小到大的，运用顺推思维方法，谜底为正数。同理，谜面10、9、8、7、6、5、4、3、2、1的谜底为倒数。
二、逆推法
谜面0000打一成语。0000缺1，否则是10000，谜底为万无一失。
三、加法
谜面千里草，何青青;十日卜，不得生。打一《三国》人名。运用加法的思维方法，千+里+草头=董;十+日+卜=卓;人名:董卓。
四、减法
谜面白打一自然数。运用减法思考:百-一=白，谜底为100-1=99。
五、除法
谜面七十二小时。打一字。运用除法思考:一日24小时，7224=3(日)，谜底为晶字。
六、交集法
谜面夜间有，白天无;梦里有，醒来无;死了有，活时无;多则有两个，少则无半个。打一字。运用交集法思维:夜、梦、死、多这两个字中都有一个相同的偏旁部件夕，所以谜底为夕字。
七、叠加法
谜面一个字，加一笔变成另一个字;再加一笔再成一个字;又加一笔，又成一个字;还要加一笔，还要成一个字;最后加一笔，仍是一个字。打六个字。运用叠加方法思考，谜面为口、日、旦、亘、车(车)、轧(轧)。
趣味数学作文 篇2
小螃蟹因它的大角梦而受伤住院，经过一番治疗终于出院了。这时已是冬天了，冬天的河水真是冰冷，钳子刚沾着水就渗得刺骨。幸好河边有一片美丽的树林，于是，小螃蟹决定去那儿过冬。
小螃蟹欢快地爬爬跳跳，不一会儿就来到了树林里。这真是一个热闹非凡的好地方，里面住着许多小动物，有猴子、小白兔、长颈鹿、小熊、小鸟……他们正在热火朝天地讨论着一道数学题。
这是大象老师给大家出的一道计算题：430÷60=?一群动物们正七嘴八舌地讨论着。
小白兔到底是耳朵长、听得清，反应快速地回答到：“因为43÷6=7……1，所以430÷60=7……1”。
听了小白兔的计算后，小动物们有的跟着起哄，有的埋头计算。
小熊说：“根据被除数和除数同时缩小相同的倍数而商不变的规律，我认为小白兔的算法是正确的。”
猴子摇头晃脑地说：“我也认同它的计算结果，这么简单的题，不用讨论啦!”
“这种算法不对!我验算了，用除数和商相乘，再加上余数，结果是421，而不是原来的被除数430。”一直用钳子在地上写写画画的小螃蟹举着两把大“剪刀”忍不住激动地喊到。
听完小螃蟹的话，大家立马安静了下来，都陷入沉思中。
过了一会儿，长颈鹿慢腾腾地说：“我同意小螃蟹的意见，我是观察竖式，发现每个数字的位置来确定的，我同意小螃蟹的意见。”长颈鹿说完，便在地上写了两个竖式。
小螃蟹说：“是的.，通过竖式可以看出，余数1在十位上，表示1个十，所以余数是10，而不是1。”森林里响起了热烈的掌声，动物们纷纷夸赞小螃蟹认真思考、善于动脑。因为小螃蟹热情又耐心地为大家讲解了这道题，动物们明白了430÷60的余数为什么不是1而是10了，心里很崇拜也很感激它，都热情邀请小螃蟹去他们家过冬，还请小螃蟹当他们的“小老师”呢!
趣味数学作文 篇3
今天，我和外公外婆一起去青岛游玩。我们的第一站是海滨浴场车子刚一到达，我就迫不及待地向海边跑去，蓝蓝的大海，一眼望不到边。我脱掉鞋子，光着脚丫，站到了海水里，感觉着凉凉的海水卷着浪花汹涌的扑过来。我兴奋地叫着、嚷着，感觉真是太棒了，这是我第一次看到大海，我就被一望无际的大海给迷住了，心里有说不出的喜悦和兴奋，深蓝色的海水，金黄色的沙滩，拥挤而快乐的人群，大海真美呀！
这时，外公走过来说，今天人真是太多了，恐怕得有好几万人吧，还好这里的面积够大的，我想：是啊，这个浴场大约有多大呢？于是我便仔细观察起来，我发现：这个浴场大约是个长方形的，只要知道它的长和宽就可以了，但是怎么知道长和宽呢？这时，沙滩上的一排遮阳伞引起了我的注意，遮阳伞在沙滩上一字排开，直达两端，每两把之间的距离基本相等，我先在两把伞之间走了一次，数了数，大约50步，我的每步大约40厘米，两把伞之间就是4050=2000厘米，2000厘米=20米了，我又跑到后面的高坡上数了数，一共有60多把伞，这样沙滩的长度就有了：6020=1200米。
宽嘛，就简单多了，原来，从水边到岸边拉着一根警示用的长绳子，上面每一米扎着一面小红旗，小红旗一共是30面，宽就是30米，沙滩的面积就是1200米30米=36000平方米。我在沙滩上写出计算方法给外公看，他看得直点头，旁边的游人也不住地夸我呢，今天我既游览了海边的美丽景色，又用学到的数学知识解决了生活中的小问题，我真高兴。
江苏省海安县海陵小学五(9)班张子律
趣味数学作文 篇4
有一个叫王小浩的同学，他是趣味数学大王，同学们很是崇拜他，由此他便骄傲起来。
一天，小浩骄傲地走到同学小玲面前，说：“小玲，我来出道题考考你，怎么样?”“问吧。”“树上十只猴，地上五只猴，猎人打一枪，掉下来一只猴，还有几只猴?”“只剩一只死猴。”“错!掉下的一只是自己跳下的。”你这是什么题?明摆着忽悠人吗?小玲不服气，说：“小浩，我也来考考你个问题。”“说!没有我数学大王答不出来的题呢!”“听好了!什么情况下2大于5，5又大于0，同时0又大于2呢?”“这······”小浩慌了神他伸出手指，右手摆了个2，左手摆了个5······1分钟过去了，2分钟过去了······这是什么怪题呀?让小浩冥思苦想。哎呀!头都要爆炸了。他抓住头，使劲的摇着。可还是算不出答案。小玲笑笑，说：“怎么样?‘趣味数学大王’，想不出来了吧?”小浩一声不吭。“告诉你吧。”小玲指了指小浩做着手势，说：“哈哈，是剪刀石头布的时候呀!”小浩目瞪口呆：“啊!有这么出题的吗?”“怎么?不能吗?”“能······能。”“你这是骄兵必败啊!”小浩不得不点点头，说：“看来我是再也不能骄傲自满了。”
真是俗话说的好：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我们可不能像小浩那样骄傲啊!