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游记二年级作文

二年级小学生游记作文250字

时间:2024-02-09 作者:摘抄号

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[写作]二年级小学生游记作文250字(一篇)。

大家在学生时代应该都少不了写作文吧。作文也是一种强化大脑记忆的方式。我们在写作文时要围绕主题去展开,切记离题。你写作文时有没有什么想法呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“[写作]二年级小学生游记作文250字(一篇)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

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9月29日早上,我和爸爸妈妈去海洋世界游玩。汽车在蒙蒙细雨中飞驰着,虽然下着雨,但抵挡不了我激动的心情。不一会儿就到了海洋世界。

我们先观看了喂射水鱼表演,瞧!射水鱼多厉害,它用嘴巴对准空中的食物后就喷出水流,把食物射到水里,然后就蜂拥而上争抢食物。接下来看的是企鹅的花样游泳表演。正在我喂乌龟的时候,妈妈喊我去看美人鱼表演。我们赶到美人鱼表演场,位置已经坐满了,我们只好站着观看表演,水中的两条美人鱼和蜘蛛侠给我们带来了精彩的表演,最后是潜水员出场,他给我们表演了人与鱼的和睦相处,瞧!在潜水员的指挥下,鲨鱼居然失去了凶残的本性,背着潜水员在水中漫游,令人不可思议的是鲨鱼居然做出了首尾相连的动作,当时我都看傻了。

最后我们还看了海豹表演,真想不到海豹还会唱歌呢,虽然大家都听不懂,但还是给予热烈掌声。

回家路上,天空虽然还下着小雨,但我觉得天好象变的蓝了,似乎太阳正躲在云后在对着我笑呢!我忘不了那群可爱的鱼儿及它们精彩的表演。

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日记作文300字一篇


作文对学生成长有着重要的促进作用可以提升个人思辨力,写作是触摸内心深处和独特性的途径之一成为更加与众不同的人。如何快速写好一篇作文?有请阅读“日记作文300字一篇”相关内容,请把这篇文章记入您的收藏清单中!

11月10日 星期一 晴

秋游啦

星期一的早上,太阳暖暖的`,我早早地起床,因为今天要去秋游啦!

第一站是世纪公园,导游叔叔举着小棋子带着我们走进公园,“这是橡胶树!这是香樟树!这是银杏树……”看似普通的树木,导游叔叔却介绍得头头是道,我们也听得津津有味呢!一会儿就到了河边,看到令人兴奋的大黄鸭。大黄鸭那么大,那么高,那么可爱!在河中央一动也不动地看着我们,我使劲靠近它,抬起头,只能看到它胖乎乎的身子了!

第二站是昆虫馆,那里有色彩斑斓的鱼、虾,有各种各样的鼠,有形状奇特的壁虎……让我印象最深是蛇,它足足有碗口那么粗,可竟然有小朋友敢抱着它!

时间过得真快,一会儿,我们全班就依依不舍地离开了!

[写作]我长大了三年级作文其一


下午,爸爸妈妈出去超市买东西了,让我一个人在家里看家。我一个人就专心致志,聚精会神地在房间里写作业。

忽然,天空渐渐地阴暗下来了,狂风大作,窗外一阵阵地电闪雷鸣,“哗哗哗”,马上下起了倾盆大雨。我立刻放下作业,站起来关好窗户,透过窗户我看见了院子里还晒着衣服呢。我一想爸爸妈妈都不在,我应该更勇敢,做个小大人。我找来一把雨伞,撑着雨伞走到了院子,我一只手撑着伞,一只手收着衣服,很快衣服都被我收进了房间。回到房间我关好了门和窗,又开始认真地写作业了。

过了一会,爸爸妈妈回来了,一看院子里的衣服不见了,以为衣服都被大风吹走了呢。妈妈进门就问了;“你一个人在家,怕不怕啊,我们家的衣服是不是被风吹走了?”我马上得意地对妈妈说;“我长大了,我不怕,你看,衣服我也给你收进来了。”妈妈笑了,夸奖我说;“你真勇敢,你真棒。”

我上一年级了作文大全通用


作文是让学生在文学艺术领域获得成就感和自豪感的重要途径,通过写作我们可以更好地了解自己的想法和思想。好的作文体现一种情怀,如何写出一篇好作文呢?我们已经为您准备好了所需的“我上一年级了作文大全通用”,希望您读完后能有所启发!

小猫的皮毛是黑色的,只有爪子和脸上有白毛,所以小猫好像踩在雪上一样。因此,我给它取名为踏雪。怎么样,很有创意吧?小猫的鼻子呈三角形,是粉红色的。小嘴巴里有锋利的牙齿,它的尾巴老是向上翘,好像一根长长的香蕉。

一份保险,就等于一份保障。每一份保险就等于为这个充满危险的社会添上了几分安心。朋友们,为亲人买上一份保障,为自己买上一份安心,让保险陪在您身边,让平安伴随您左右,您的生活将会更加美丽无比,平安幸福。

亲爱的编辑:您好!我很崇拜您。您是作文网的编辑,处理着那么多小伙伴的作文,一定很辛苦吧,在此我要对您说:“您辛苦了”。我猜您应是一位姐姐或阿姨吧。为什么我会怎么猜呢?可能是因为我是一位女生吧。让我想想您,此刻您真做在椅子上看我的作文,我真的很开心。要不我给您笑一个,露出我那两颗虎牙,和两边的小酒窝。其实,我以后也想成为一个像你一样的人,真的。因为,你掌握着我们的“生杀大权”,虽然有些严重了,但是我可以说我在用夸张的手法吗?不过,如果您是一位男性,我也会如此的崇拜您的。祝好!

小学生作文珍爱生命通用6篇


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小学生作文珍爱生命 篇1

生命是宝贵的,每个人的生命只有一次,所以我们必须珍爱生命。生活中交通安全与我们的关系非常密切,它就像我们的朋友,日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝诫我们。

注意交通安全也是生命的一部分。现在因交通事故死于非命的人太多了,难道他们不是死得太冤枉了吗?20xx年元旦的时候驾驶人刘刚驾驶重庆公路运输集团九公司渝A85474号川江牌大客车载客44人(核载25人),从北碚区驶往九龙坡区西彭镇,由于超载和临危措施操作不当等原因,车辆翻坠于道路右侧垂直距离4-5米高的崖上,造成当场死亡7人,在医院抢救过程中死亡2人,轻重伤35人的特大交通事故。此次事故是20xx年重庆交通事故的开门红,它将暗示重庆在20xx年交通事故的发生率将再创新高!这句话说得还真不赖,紧接着过了两个月,3.1特大道路交通事故发生了,相隔6天3.7重大道路交通事故又发生了。

据统计,全国每分钟平均伤于车祸的有1人,每两分钟平均死于车祸的有1人。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少人的生命被夺走,有多少个家庭被破环;有多少人失去亲人了,因为一时的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但车毁人亡,也带给了别人无法弥补的伤害,这些血淋淋,惨不忍睹的车祸,处处可见,造成了多少家庭的悲剧啊!

所以说交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道,我们必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。人的生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有坎坷。我们要敲响交通的警钟,永远铭记血的教训,学习交通安全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之树矗立挺拔。

保护生命,保护你美好的前程!珍爱生命,从我做起,从身边的小事做起,让安全伴随我们快乐地成长吧!

小学生作文珍爱生命 篇2

他们是那么快乐,一齐滚在草地里。“生命真美好!生命真美好!”青蛙对着辽远的天空大声喊道。这群玩累的朋友带着余兴一起往回家的路上走。当他们要走出树林时,一只黑鸟如往常一样在树上唱着美妙的歌。 生命的价值孤儿院里有一个男孩,非常悲观,经常缠着院长问:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长笑而不答。 有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不卖。” 第二天,男孩蹲在市场的一个角落里。竟然真的有很多人要买那块石头,而且价钱越出越高。回到孤儿院.男孩兴奋地向院长报告,院长笑了笑,叫他再把石头拿到黄金市场叫卖。在黄金市场,有人为这块石头出的价比以前高出十倍。 最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价又比在黄金市场涨了十倍。由于男孩怎么都不肯卖,那石头竞被人们传扬成了“稀世珍宝”。 最后,男孩昂首捧着石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩,徐徐地说:“生命的价值就像这块石头一样,在不同环境下会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你珍惜它、不肯出卖而提升了价值,成了稀世珍宝。你不就像这石头一样?只要你看重自己,自我珍惜,生命就有意义、有价值。”

小学生作文珍爱生命 篇3

[内容提要]

杜威曾说:“教育即生活,生活即成长。”儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟,教育从最根本的意义上说,是为人的生命(尤其是精神生命)的发展服务的,这就要求我们尊重生命主体,将生命发展的主动权还给每一位学生,从而为其创设生动活泼、充实丰富的环境和条件,以促进生命主体全面、和谐、主动、健康地发展。然而,由于各种各样的原因,我们忽视了教育的这一初衷,学校的德育现状存在着许多不尽如人意的地方:

针对教学中出现的忽视学生生命教育的现象,我们在教育上采取相应的策略,以儿童生活中所遇到的社会性、道德性事件及问题为依据,敏感地捕捉有教育价值的素材,加强学生品德教育,关注学生生命的发展。多方入手,形成合力,注重引导和激励,使生命主体全面、和谐、主动、健康地发展。把对学生的品德教育与学生的个人生活、社会生活和学生发展结合起来,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活,从而使学生健康安全地生活,愉快积极地生活,负责任、有爱心地生活,动脑筋、有创意地生活。

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小学生作文珍爱生命 篇4

观看完新闻大求真安全教育日防溺水节目,我懂得了对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

(1若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的.通畅;

(2溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

(3若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。 

小学生作文珍爱生命 篇5

珍爱生命,拒绝毒品作文(小学生版)

在现代社会文明发展的过程中,有阳光灿烂的地方,也有形形色色的陷阱。他们会使人不知不觉地掉进去,成为受害者。

这是一个吸毒少年给爸爸的一封信:我很害怕,也很后悔。自从14岁那年沾上毒品,我就掉入了万丈深渊。因为好奇,我吸食了毒品,从那以后,我就无法自拔,再也离不开它了。现在,我什么也干不了,时时感到窒息、恐惧、常常产生幻想。毒品已经严重摧残了我的身体。我万念俱灰,再也撑不下去了。

爸爸,您要告诉其他年轻人,毒品很可怕,千万不要沾上它。 毒品像恶魔,一旦吸食,就会染上毒瘾。因为人在吸毒后,会产生一种短暂而强烈的“快感”,对人诱惑极大。毒品作用消失后,人就会产生恐慌、呕吐、头晕、失眠、四肢疼痛、忽冷忽热、抽搐等一系列症状,严重者还会号叫、撞墙,甚至出现自杀行为。 俗话说的好“一朝吸毒,终生戒毒”。目前,医学界还没找到彻底戒除毒瘾的'有效办法。有些人即使被强制戒毒,但有时还会经不住诱惑,重新陷入毒品的魔掌。常栖息都会严重损害人的各个器官,破坏人的免疫系统,造成精神萎靡、面黄肌瘦、失去劳动力,直至死亡。据世界卫生组织统计,全球每年约有10万人死于吸毒。 吸毒不仅会严重损害人的身体健康,还会给家庭和社会带来极大危害。

吸毒者所需的高额毒资,往往会是全家的积蓄迅速耗光,变得一贫如洗,这必然导致家庭失和,并最终造成家庭破裂,甚至残害家庭成员。吸毒是一种高额消费。家中的资金耗光后,为了支付巨额的毒资,吸毒者不得不采用非法的手段来获得钱财,从而诱发多种违法犯罪,给社会带来极大的危害。

同学们,为了自己、为了家人、为了社会,请大家珍爱生命拒绝毒品!

小学生作文珍爱生命 篇6

生命,是每个人都拥有的。但,它却只有一次。生命是顽强的,也是脆弱的,需要我们用心呵护。对自己的生命负责任,我们首先要注意身体的安全和健康,懂得远离危险,防范侵害。

如果有人问我什么才是珍爱生命,我会说:珍爱生命,就是要保护我们的身体,健康,安全地生活;珍爱生命,就是要勇于面对困难和挫折,永不放弃生的希望;珍爱生命,就是要快乐地享受每一天。有些人珍爱生命,但有些人却对生命一点都不在乎。

我曾经听过这样一个故事:一个贫穷的犹太人母亲和她的孩子相依为命。一天,房子突然燃起了火。情急之中,她问孩子:我们该带上哪些东西逃命儿子说:应带上家中那枚唯一的金币。女儿说:要带上衣服和吃的东西。于是他们便要冲到房间寻找。在浓浓烟雾中,母亲果断地大声喊:孩子,快跟妈妈走吧,咱们什么都不要,只要保住生命就行了!

在这故事里,让我们明白了许多,除了母爱的精神还有一个很重要的,那就是在火灾时,什么东西都可以抛弃,但唯一不能抛弃的就是生命,有了生命,才会有财富;有了生命,才会有完美的人生。生命是宇宙间的奇迹,它的来源神秘莫测,是进化的产物,还是上帝的创造,这并不重要,重要的是用你的心去感受这奇迹。于是,你便会懂得欣赏大自然中的生命现象,用它们的千姿百态丰富你的心胸。于是,你便会善待一切生命,从每一个素不相识的人,到一头羚羊,一只昆虫,一棵树,从心底里产生万物同源的亲近感。于是,你便会怀有一种敬畏生命,也敬畏创造生命的造物主,不管人们把它称做神还是大自然。

除了珍爱生命我们还要勇于面对生命中的困难。丛飞是我们每一个深圳人民乃至全国人民都很熟悉的一个特有爱心的人,他是178名贫困儿童的爸爸.他面对着疾病从不低头。自从丛飞患胃病后,他仍然坚持义演,把义演的钱捐给了这些没钱读书的孩子们,尽管他的胃疼得很难受,可他还是坚持参加义工连活动,他从没在人们面前说一声痛.过了许久,这位爸爸悄悄地离开了世界。丛飞因病逝世后,立下遗嘱将眼角膜捐出来,至今有6人受益,重见光明。

其实,关爱他人的生命,并不需要惊天动地的壮举,我们只要从身边的寻常小事做起,当他人遭遇困境时,尽自己所能,伸出援助之手。关爱他人的生命,我们还能做什么一次次温暖的搀扶,为盲人朋友筑起了安全的防线;面对生命垂危的伤者,许多素不相识的人加入到救助的行列中……

生命是我们最珍爱的东西,它是我们所拥有的一切的前提,失去了它,我们就失去了一切。生命又是我们最容易忽略的东西,我们对于自己拥有它实在太习以为常了,而一切习惯了的东西都容易被我们忘记。因此,人们在道理上都知道生命的宝贵,实际上却常常做一些损害生命的事情,如抽烟,酗酒,纵欲,不讲卫生,超负何工作等等。因舍不得花时间来让生本身感到愉快,来做一些实现生命本身的价值的事情。往往是当我们的生命真正受到威胁的时候,我们才幡然醒悟,生命的不可能替代的价值才凸现在我们的眼前。但是,有时候醒悟已经为时太晚,损失已经不可挽回。生命平静地流逝,没有声响,没有浪花,甚至连被波纹也看不见,无声无息。我多么厌恶这平坦的河床,它吸收了所有感觉。突然,遇到了阻碍,礁岩突起,狂风大作,抛起万丈浪。我活着吗是的,这时候我才觉得我活着。

见闻四年级作文300字(篇三)


作文是培养学生创新思维和想象力的有效方法,写作可以开发我们的表达潜力。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板。我们今天为大家精心挑选了一篇与“见闻四年级作文300字(篇三) ”相关的文章,如果您认为本网页有用请将其加入收藏夹!

古人云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”正如古人所说,清明下雨,但我却做了一件非常庄严而有意义的一件事,就是去石家庄烈士陵园扫墓。

这个清明节本以为要在家里发牢骚,因为历年放假都这样,可妈妈说:“我们应该铭记历史,缅怀先烈,所以我们去石家庄烈士陵园扫墓吧。”我听了,一蹦三尺高。心想终于不用在家里发牢骚,有事干了。

到了陵园,里面人山人海,这里安放牺牲在华北地区316位团职以上的革命英烈,有由我国早期运动领导人高克谦,回民支队司令员民族英雄马本斋和伟大的国际友人白求恩柯棣华等。而陵园中有许多松树,上面挂着许多白花,有一块石碑上写着八个大字:革命英烈永垂不朽!我向白求恩,马本斋,柯棣华等几位英雄献花,我还用布擦英雄们的石碑,妈妈来扫墓,他们不朽的英魂注定被人们铭记,受到后人的尊重。下午时我们要回家了,但我深深地爱上了这里,这里是个美好的地方。

这个清明节是我过得最有意义的,希望我们不要忘记那些战死沙场为祖国而牺牲的英雄们。

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