小学作文好句子摘抄精选。
我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味水村山郭酒旗风的情调；。经过搜索的结果摘抄号的编辑整理了一些与小学作文好句子摘抄相关的信息，你会关注哪种句子呢？沟通可以帮助人们解决情感问题，微博里也能看到好句分享，很多悠长的句子让人深深地感动。
小学作文好句子摘抄(1--20条)
1、我们可以从中感受到天真、善良、爱与幸福的美好，并从中收获成长的历练。
2、即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香；
3、水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块。
4、寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。
5、爱心是一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋润；
6、写人文章可以介绍自己的兄弟姐妹或同学、父母长辈或家中亲戚、老师或相识的邻居等，要根据题目给的要求来写人物的性格或爱好，要通过具体的事例来写活人物突出人物的特点。写人离不开写事，写事离不开写人，两者是相互融合的。
7、我珍惜生活的每一个片断，每一个过程，锤炼我的胆魄，丰富我的生活，成功与失败，经验与教训，都将融进我的血肉陪伴我去书写更充实的人生。
8、承诺不是夜幕中的一束昙花，转瞬即逝；承诺不是清晨绿草尖上的露珠，晶亮而短暂。
9、三年级作文类型包括：命题类、记事类、抒情类、想象类等
10、爸爸到家后第一件事，就是打开录音机听故事
11、我的妈妈中等身材，不高不矮，不胖不瘦，梳着一头短发，淡淡的眉毛下，有一双亮晶晶的眼睛，嘴角边上有一对浅浅的小酒窝。让人一看就觉得她是一个很细心的人，但恰恰相反，她是一个非常粗心的人。经常让我和爸爸哭笑不得。
12、我也憧憬另一种生活状态，叫做紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落；
13、我也憧憬另一种生活状态，叫做拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪；
14、我们带着孩子，去到公园，让孩子看到这美丽的景色，说上一两句话赞叹一下，描述一下，这个呢，就是学习的过程，而这种引导，就是让孩子有持续兴趣的关键点，当我们有了这种关键点以后，我们孩子的学习就不会有太大的出入。
15、古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
16、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
17、历史是一幅画，时间是绚丽的色彩；历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石；
18、我向往一种生活状态，叫做安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；
19、口中要说的话，有中心、有条理地写下来。在平时的教学活动中能有针对性地训练小学生的口头作文能力，即“说”的能力，有助于提高他们的写作水平。
20、写景文习作方法（写一处秋景写一处秋景：可以写小河边，小桥边，花坛，丰收的果园，田野里，菜园里，树林里，我家的小院等等，地点不限。）
小学作文好句子摘抄(21--40条)
21、他贯彻正义，深受人民的爱戴和信任。
22、青廉的故事有，在清朝康熙年间的于成龙是一个很清廉的官员从县令做到了两江总督，平时只吃青菜萝卜，把自己的奉禄分发给穷人得到了康熙皇帝的大加赞赏。
23、让我们学做莲子的事业吧，以苦心孕育未来；
24、生活是一艘扬帆远航的船，我们要学会驾驶。
25、即使我们只是一只春蚕，也应该春蚕到死丝方尽；
26、那一天，是发期末考试卷子的日子，我握紧了头，正在祈祷我能有一个好成绩。分数迟迟没有揭晓，急得我心里像揣了一只小兔子。“XXX，XX分。”念分数的同学喊道。我心想：啊？不会吧，从没考过这么差，真是的，我不能让爸爸知道。要不然他绝对会训我一顿。下午，我一直没有把数学成绩说出来。爸爸也不再追问下去，但隐隐猜出几分。...
27、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）
28、我看鹰击长空，感受到勇于搏击的力量。
29、在我家中有一个人，他特别勤劳，他就是我的爸爸，一天从早忙到晚，从不停歇。在我看来，他比蜜蜂还勤劳，还被我称做事“勤劳的黄牛”。
30、天空被落日染成了血赤色，桃赤色的云彩反照在流水上，整个江面变成了紫色，天边似乎燃起大火。
31、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）
32、蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的世界；种子有百折不挠的意志，才能长成参天大树；
33、学习成绩：孩子在学习方面表现不佳，需要加强学习方法和技巧的训练。
34、滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜；
35、我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；
36、我也憧憬另一种生活状态，叫做奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹；
37、我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味水村山郭酒旗风的情调；
38、让我们学做莲藕的事业吧，把寂寞留给自己。
39、元森：秀气的字迹，是你认真学习的证明；专注的神情，表明你追求知识的毅力。你，无论是工作还是学习，从来不打折扣。老师，喜欢你文静深沉的个性。可是，有才华一定要充分展现哦！希望课堂上常常能看到你的小手高举；课外能时时看到你的笑容绽放！