关于小鸟在空中的作文集锦(3篇)。
大家应该都有写作文的习惯吧，通过写作文可以培养我们健康的情感，优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。想要写好一篇作文应该怎么办呢？经过收集并整理，小编为你呈上关于小鸟在空中的作文集锦(3篇)，供你参考，希望能够帮助到大家。
关于小鸟在空中的作文【篇1】
作者：张樱文
天空蓝、云朵白、小草绿，花儿红，宛如一幅缤纷的画卷，可真是一个放风筝的好日子啊！我不禁想到两句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我跟着爸爸妈妈一起去放风筝。
来到绿油油、无边无际的大草坪，我兴致勃勃地拿出我的风筝暗暗一笑，心想：不就是放风筝嘛，有什么难的。今天就看看我的表演吧！我把风筝使劲向上抛，然后飞快地往前跑去，自己以为风筝早就飞起来了，可是一回头，风筝就像舍不得离开妈妈的孩子，不时和大地妈妈亲吻呢。待到我一停下脚步，它就立刻扑进了大地妈妈的怀抱，再也不愿离开。我感觉非常羞愧，脸腾地一下子热起来。正当我闷闷不乐地想放弃的时候，伙伴们跑过来安慰我说：“加油，我们相信你一定能把‘小鸟’送回蓝天的！”我嘴角不由得露出了一丝丝笑容。
伙伴们帮我把风筝扔向天空，我加快步伐，使劲地向前奔去。风筝起飞了，就像飞机起飞一样。我不敢回头，伙伴们在后面兴奋地大喊：“风筝飞起来了！”这时我才扭过头，看到自己的风筝在半空中稳稳地翱翔。我的心儿仿佛跟着风筝一起起飞了，无比舒畅。
今天真是太高兴了。因为我的‘小鸟’变成了“大鸟”，终于飞上了蓝天。
关于小鸟在空中的作文【篇2】
可爱的小鸟们：
你们好!
自从昨天我看见那笼子里没有了你们的身影后，我心里总在想：是不是死了；是不是自己飞走了；还是家人把你们放了。我只有去问爸爸，爸爸对我说：“我把小鸟放了。“我不甘心，总是问爸爸为什么为什么。爸爸说：“天天在这儿叫，烦死了。再说，你不去喂食，它们天天饿着，不饿死才怪呢。“我听爸爸说后才意识到，原来是我的疏忽造成的。我在这里郑重的想你们道个歉：“是我对不起你们，你们对我是那么好，我一出门就叫着，好像你们跟我道别似的。可我呢？居然忽略了你们这些小可爱。对不起!!!“
你们走了以后，爸爸经常往窗外望着，看看你们回来了没有。就象昨天晚上，有一只黄绿色的小鸟经过我家阳台上，唧唧喳喳叫个不停。我爸爸真的以为是你们回来了，叫我去看看。可当我打开窗户时，没有一只小鸟停在那儿。这时，我就知道不是你们，尽管很象。因为我知道你们没有那么怕我，一见我就飞走。
可爱的小鸟们回来吧，我今天把那“鸟去笼空“的笼子的门打开了，家里的大门永远向你敞开着。我和爸爸，妈妈都期待你们回来的消息。对不起，我再也不会疏忽你们了，回来吧!!!
你的主人
关于小鸟在空中的作文【篇3】
天空中的小鸟尽情飞吧，
飞到天涯海角，逃避那残酷的猎人的追踪
天空中的小鸟尽情飞吧，
飞到一望无际的天空，不要再做那笼中孤独的金丝雀；
天空中的小鸟尽情飞吧，
飞到同伴身边，做自由自在的自己；
天空中的小鸟尽情飞吧，
飞到绚丽多彩的大自然，谱写自己生命那动听的音符；
天空中的小鸟尽情飞吧，
飞到幸福的家园，离开那伤心的回忆；
小鸟啊小鸟，尽情飞吧，再也不做那单调的“摆设品”
离开那个孤独的禁地，自由飞翔，当一只自由自在，翱翔于蓝天的小小鸟吧！！！！！！
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写人的眼睛的作文集锦
你是否正在为写作文感到烦恼不安？在课堂上，作文是启蒙课程，写作可以让我们更加清晰地思考自己的人生方向和目标。一篇好的作文能成为大家学习的对象，摘抄号的编辑特别编辑了“写人的眼睛的作文”，建议您收藏此页面以便日后查看！
写人的眼睛的作文【篇1】
午后，窗外的世界白得灼眼。仲夏的蝉鸣伴着不时传来的电动车那敏感而恼人的鸣笛声。图书馆内的空调发出低沉而无力的轰鸣声，周围的人们一直在窃窃私语着。
“那个女演员长得真不好看······”
“瞧，这款手机是最新的哦······”
话音还未落，又有人穿着高跟鞋“咚咚”地走来走去。盯着眼前成堆的辅导书和试卷，我握着笔，挣扎着。
盯着盯着，眼前的光被挡了一块，对面刚来了一个人。我随意地抬起头向对面望去，却发现自己的目光像是被磁铁吸住了一般，收不回来了。
她穿着十分朴素而整洁的灰绿色的衣服，上面有褪色了的浅浅的花斑。她轻轻地坐下，从一个布袋中拿出了一本书。把书签从书中取下，就像是把钥匙从门上取下一般，她进入了书中的世界。她的背有些佝偻，手上还拿着一个放大镜！
是的，没错，坐在我面前的是一个头发花白的老人！耳朵似乎忽然之间便有了过滤的功能，传入我脑海的只有她翻书的声音，和她在一个破旧的笔记本上做笔记的声音。
我静静地看着她的眼睛，周围的皮肤无情而夸张地皱着，但眼神中却是如此的安详与静谧。从那苍老的眼睛里，仿佛流涌出一种特殊的，让我捉摸不透的东西。
当肥皂剧的泡沫在城市横飞之时，当时尚的风潮吸引了太多的眼球之时，当无数的年轻人把书本当做名利的敲门砖之时，我却仍能从那苍老的眼睛里看到一种纯粹而神秘的快乐。古人们说书中自有黄金屋，有颜如玉，而此时，我觉得对读书最好的诠释仅是那缕纯粹和专注的目光！我仿佛看到那位老奶奶年轻的，充满活力的样子。她似乎坐在一棵参天的古树下，同无数贤人平等地促膝长谈，早已忘记周遭浮夸的空气，早已忘却了花白的头发，褶皱的皮肤······
却依然找不出关于这种东西的答案。
我依然入神地盯着她看，而她也似乎察觉了。她也望了望我，微微地慈祥地笑了。我终于红着脸收回了目光，只感到那同那双眼睛一样老迈的放大镜里，放射着跃动的光芒。
忽然间明白，那双眼睛，即使苍老到要借助放大镜来阅读，但却流涌着一种生命力。这生命力是一种渴望，一种热情，是一种青春。只要这种生命力仍在跃动，那双眼睛，那颗心，就永远是年轻的。
“咚咚咚”，有人在走。
我握着笔，若有所思地笑了。
写人的眼睛的作文【篇2】
妈妈，虽然我见过各种各样的眼睛，但我忘不了您的那双会说话的眼睛，它们有时温柔、有时严厉，陪伴着我健康成长。
一天放学，天下起了大雨，望着密密的雨帘，我心想：这淋了雨就会发高烧，必须要去医院啊!这时候，我看见妈妈匆匆赶了过来，她那焦急的眼神遇上了我，变得安心起来。这双眼睛像在一片黑暗中给我带来光芒的星星，孩子，你没生病吧?快点躲到我的伞下来，一起回家!妈妈关切的眼神给我带来了不少温暖。
有一次，我考试后回了家。妈妈关心地说：上了一天学，很累了吧?吃点儿水果。说着，妈妈就去拿水果。忽然，妈妈的手机叮咚一声响了，她打开一看，翻到班主任吴老师这个群聊，发现我的成绩只有85分。妈妈一下子生气了，她把水果一放，就用愤怒的眼光看着我，眼睛像两座着火了的山峰，从她的眼神中，我分明听到了责备的声音。过了好一会儿，那双眼睛才平息下来：你以后上课要认真些，一定会考到好成绩的，妈妈相信你!此时，这双眼睛仿佛三月的春风，给我注入了力量和勇气。
妈妈的眼睛一直陪伴着我成长，给了我希望，给了我教导，我很感激那双眼睛。
写人的眼睛的作文【篇3】
每个人的眼睛都有自己的特点，有的炯炯有神，有的深邃而美丽，而妈妈的眼睛却是变幻莫测，蕴含情感的，伴随我度过了一个个春夏秋冬。
小时候，在一个寒冷冬天的夜里，睡前我发了低烧，妈妈给我喂了退烧药后就睡下了。谁知半夜我突然高烧到了40度，我痛苦的呻吟声吵醒了妈妈，她急忙把我抱下楼，骑着电动车来到了医院（爸爸在外地工作不在家）。一路上，寒风像千万把尖刀割在脸上，生疼生疼的，我感觉到妈妈的在喘着粗气，费力地向前骑着。终于到了医院，医生给我拍了胸片，确诊我得了急性肺炎，需要住院治疗。妈妈又急忙跑上跑下，为我办理住院手续。我躺在病床上，护士给我打了上点滴，我昏昏沉沉的睡着了。睡梦中，我感觉妈妈没有休息，在不停地给我擦头擦脚。早上我醒来，妈妈急忙去给我打饭，此时我看到妈妈的眼睛里充满了血丝，疲惫的眼神里写满了焦虑与担心。
刚升入六年级时，繁重的课业压得我几乎喘不过气来，我天天都不高兴，就在这个时候我的一次考试考砸了，四科总分加起来不到三百分，这对于总分一向在三百八十分以上的我来说，简直是“屋漏偏逢连阴雨”。在学校里老师的批评，同学的冷嘲热讽让我心灰意冷了。放学了，我怀着沉重的心情，收拾好书包，慢吞吞地回到了家，我把试卷递给妈妈，等待着妈妈的暴风雨。然而预料中的暴风雨却并未来袭，取而代之的是妈妈鼓励的话语：“孩子，这次为什么考的这么样？来，让我们一起看看卷子，看看错在哪些地方……”妈妈耐心的帮我分析了错题，找出失败的原因。我偷偷看了一眼妈妈，这时的眼睛里充满了鼓励与期望，顿时我信心大增。
还有一次，我因为和一位同学闹矛盾而将他打得鼻青脸肿，妈妈赶到学校后先问清了原因，然后将我批评了一顿，语重心长的告诉我：“有矛盾不能用武力解决，要和平解决，遇到不能解决的问题，一定要求助于老师。千万不能打人。打了人，本来有理的事也会变成没理的，况且一旦失手造成严重的后果，是令人后悔一生的。”我抬起头来，用满含泪水的双眼望着妈妈。这时，妈妈的眼睛里充满了责备和愤怒。
妈妈的眼睛蕴含着不同的情感，我就是在她这双变幻莫测的眼睛中渐渐长大，明白了世间了许多道理。我愿她这双眼睛一直注视着我，呵护着我，鼓励着我，伴我茁壮成长。
写人的眼睛的作文【篇4】
在人生的记忆星河中，会出现许许多多的人，他们也许是你的路人，与你擦肩而过；他们是你印象深刻、难以忘却的那些人。
一年级刚进厦门五中小学部时，周围的一切都很陌生，我却对此充满了新鲜感，一会儿蹦跶在那条小路上，一会儿闻闻那朵鲜花，玩的不亦乐乎。在老师的引导下，我走进班级，找了个位子便坐下了。
我打量着周围的一切，大家都好可爱呀！但我的眼睛一下就被那个小女孩吸引住了。一头柔顺光滑的长发，扎成了爽朗的马尾。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，眼睛闪闪发光，仿佛藏了一个美丽的星河，一个樱桃小嘴，精致的像个洋娃娃。她那长长的睫毛承载着她的目光正向窗外望去。这是一幅多么动人的景象啊！
下课了，我小跑过去，弯下腰，微笑到对她说：可爱的同学，你好！我叫陈家雯，你叫什么名字呢？我们交个朋友吧！她眨了眨她水汪汪的大眼睛，点了点头，道：好呀！我正愁没人跟我玩呢！我叫程可欣。正如她的外貌一样，她的名字也很可爱。
我们手拉手，朝外面走去，哒，哒哒......空旷的走廊回荡着我们的脚步声。
我们来到操场，等着父母的到来。我觉得你眼里好像藏了小星星，眨起来像在发光呢！说着，我便盯着她的眼睛，眼里流露出惊喜的神情。我觉得你的双马尾好可爱，有一天我也要尝试这样的发型！不知为何，我们就哈哈大笑起来，稚嫩的笑声充满了整个校园。
转眼间，已经过了几年了，回想起这件事还是会有暖流在心中流淌。身边虽然太多事情物是人非，但是那个眼里会发光的女孩和那个绑双马尾的女孩依旧还在我心中。
写人的眼睛的作文【篇5】
“眼睛是心灵的窗户。”我们班主任杨老师有一双炯炯有神的大眼睛，那是一双会说话的眼睛，充满着爱的光芒。
有一次，班级举行成语故事的展示，当我走上讲台的时候，心里就像揣了一只小兔子，我的心里一阵阵紧张，准备好的成语故事都丢到九霄云外，正当我紧张地手足无措的时候，杨老师面带微笑，用温柔的眼神看着我，好像在说：“别怕，胆大些！你能行！”看着她那亲切的眼神，我的心慢慢平静了，准备好的演讲也一幕幕地出现在眼前，我心里有了莫名的勇气，胆大了，声音响亮，我演讲的成语故事有声有色，赢得了老师和同学们热烈的掌声。看到杨老师投来赞许的目光，就像一缕阳光，照进了我的心田。
老师，您的眼睛，是世界上最美的；老师，您的眼睛，是世界上最可爱的；老师，您的眼睛，是我心中永远盛开着的一朵纯洁的花！
写人的眼睛的作文【篇6】
我的老师姓傅，她身材修长，步履轻盈，像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。傅老师长的很秀气，弯弯的眉毛像月牙儿，高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴，最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛，它不但漂亮，而且还会说话呢，不信，我讲给你听哦！
有一次，学校举行演讲比赛，当我上台演的时候，看到台下是一大片黑沉沉的人，几千双眼睛紧紧地盯着我，我心里一阵阵紧张，准备好的演讲都丢的九霄云外，正当我惊慌失措的时候，傅老师脸带微笑，用温柔的眼神看着我，好像在说：别怕，胆大些！你能行！看着她那亲切的眼神，我心慢慢的平静了，准备好的演讲也一幕幕的出现在眼前，我心里有了莫名的勇气，胆大了，声音响了，我演讲的有声有色，赢得台下热烈的掌声。
还有一次，我考试得了两个一百分，当我上台领奖的时候，傅老师用赞许的眼神看着我，好像在说：嗯，考得不错不过不要骄傲哦！
不要以为老师的眼睛都很温柔，有时候她的眼睛也很严肃哦。有一次上课，老师在讲台上认真的讲春天的美丽，我把小人书放在桌子下面，偷偷的看，老师发现了我的小动作，停了一下，用嗔怪的眼神看着我，好像在说：幸浩，现在是上课，你这样做行吗？我心里一震，停止了野马般的思绪，我专心的听讲了。
这下你该相信我老师的眼睛会说话了吧！虽然，傅老师现在已经不教我们了，但是她那神奇的眼睛在我心里还是那么清晰，那么深刻！
我爱眼睛会说话的傅老师！
写人的眼睛的作文【篇7】
走在街上用手擦眼镜的那个人是我戴眼镜的爸爸。
我坐在沙发上，津津有味地吃着美味的薯条，看着电视。刚从外面回来的爸爸，用手揉着冰凉的眼镜，摸着染了雪的灰发。
记得有一次，爸爸看到别人把眼镜贴在他头上，很受欢迎，就在不需要仔细分辨东西的时候把近视眼镜贴在他头上，于是他学会了时髦。当你使用眼镜时，请把它戴在眼睛上。
几天后的一个晚上，父亲想看报，问:“我的眼镜呢？”我急忙走向客厅的沙发桌和电视柜，却没有结果。我又来到书房，看见父亲在桌子里翻找眼镜，嘟囔了一句，放哪儿呢？他一转身，我发现我的眼镜卡在我爸头上了，然后我爸突然想起来说，喂！这两天我没赶时髦吗？我以为我像以前一样把眼镜放在书柜上了。
十年来，父亲撑起了我人生的风帆，庇护着我免受风雨，但他从未离开过他离不开的好朋友——眼镜。
写人的眼睛的作文【篇8】
每当我们到学校时，总有一双炯炯有神的大眼睛在凝视着我们的一举一动。那便是老师的眼睛。
老师的眼睛里，布满了鼓励。每当有同学由于考试成绩不好而没精打采时，她便投来了鼓励的目光;每当有同学碰到困难不会做而急得抓耳挠腮时，她又投来了鼓励的目光，似乎在说：“不要暴躁，换另一种思路再好好想一想，说不定就能想到了呢。”
老师的眼睛里，布满了温柔。还记得刚开学的时候，有一个小男孩硬是不想上学：“我不要上学!我不要上学!”“为什么呢?能告诉老师吗?”老师温柔地问道。“由于......由于......你......好可怕!”我想，老师听到这话不得气炸了吗?没想到老师仍是那么温柔：“别害怕，你看，老师实在一点都不可怕呢!”老师向那个小男孩看去，眼里布满了温柔。小男孩也不再害怕了，乖乖地跟老师去上学了。
老师的眼睛里，布满了焦虑。有一次上美术课，一位同学正在削铅笔，却不小心把大拇指削破了，老师知道后，立马就把他送到了医务室。之后，所有人都若无其事地去干自己的事了，唯独老师除外——老师的眼睛里布满了焦虑。
老师的眼睛里，布满了鼓励;老师的眼睛里，布满了温柔;老师的眼睛里，布满了焦虑。我爱老师的眼睛，更爱老师!
写人的眼睛的作文【篇9】
秀气的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而纯净的眼睛，这就是我们闫老师的眼睛。这双眼睛不仅漂亮，还有特异功能呢！
功能一火眼金睛
这双眼睛改作业非常仔细。有一次我的作业发下来，我一看，竹字被画出来了。唉！不就是多写了一个钩吗？她那双火眼金睛一下子就看出来了，还有的同学多写一横，少写一点，多个标点，都能被一眼看穿，闫老师这双眼睛，太厉害了。
功能二后脑勺多长两只眼睛
闫老师的第二特点是后脑勺多长两只眼睛，为什么这么说呢？因为闫老师每次在黑板上写字的时候，有的同学在下面做小动作或交头接耳，闫老师头也不回就能直接点出他的名字，这不得不让同学们议论纷纷，都说闫老师后脑勺多长两只眼睛。
闫老师的眼睛，让我们又爱又怕：爱它的笑意盈盈，怕它的特异功能。但是这些特异功能却帮我们改掉不少小毛病，我们真的应该好好谢谢她。
写人的眼睛的作文【篇10】
一看到要写一篇以“眼睛”为题的作文，我的脑海里立刻浮现出一双眼睛来，那是一双蕴含着微笑而亮晶晶的大眼睛，是我永远不能忘怀的。
还记得那是一个骄阳似火的夏天，阳光普照着一个静静地村落，绿油油的桑叶、蓝蓝的河水，整个田野只有蝉在不停的鸣叫着。看着熟悉的环境，我的心不由得雀跃起来，我盼星星盼月亮的，终于盼到了暑假，终于可以来到奶奶家，和朝思暮想的妹妹以及小伙伴一起玩了！久别重逢，平时安静的妹妹也活跃起来，一直拉着我跟我说着最近的趣事。妹妹说最近喜欢上了种花花草草的，因为她的学校里开展了园艺课，每个同学都会种植自己喜爱的花草，“姐姐，我们去看我种植出来的花草吧！顺便我们一起种一棵姐妹花好吗？”妹妹迫不及待的想带我去看她最近辛苦种植出来的成果，于是我们兴奋的手拉着手奔出了家门，拿着妹妹搜集到的那些小苗苗打算去种植我们的花朵。
在种满了月季、蔷薇和小葱的小花园里还散落的放着一些小盆子，里面种着小小的仙人掌、仙人球和一些芦荟，“姐姐，这些都是我种的！好不好看啊？”妹妹兴致勃勃的拉着我的手，给我指点着她种植的植物。看着她的成果我也急不可耐的想开始操作我的工作了，拿着手里的小苗和铲子我不由得三步并作两步的跑向一个空着的盆子，全然顾不得脚下还有一个高高的台阶，“啊——”身体向前的惯性使得我重重的扑向土地，我立刻就得和泥土近距离接触了。我手忙脚乱的开始抓边上的物事想不摔的很惨，可惜已经晚了！我不仅摔在了土堆上，手还抓到了边上的仙人球和仙人掌，等我站起身来的时候，我的手上扎满了密密麻麻的刺，手心里不时的渗出一粒一粒的血珠。妹妹这时候也奔到了我面前，看我这个样子就赶紧抓起了我的手，刚碰到我的手，她就突然皱起了眉头，原来她也扎到了！可是在她看清楚我手上的血珠时，她顾不上拔出她刚刚扎进的刺，却立即捧起了我的手，细心的给我一根一根拔了起来，每拔一些，周围的一些小刺总会顺带扎进了她的肉里。刺痛的感觉不时的从手心传来，我的眼泪也禁不住滑落下来，“哒”的一声掉落在地上，“姐姐，你熬一下，很快就好了！”妹妹看到我那个样子手里又更快的捉了起来，每次拔出大的刺，她总会欣喜的看看我，那微笑的眼睛充满了关心。一边拔一边用餐巾纸给我擦拭着血迹，疼痛越来越少了，妹妹细心的按着我的手掌，“好些了吗？不知道还有没有扎的更深的，我再找找！”刚说完这个话，我的手心某一处就感到了钻心的刺痛，“啊！”我撕心裂肺般的尖叫着，眼泪更是不争气的流了出来。妹妹拉着我的手轻轻地吹着用她平时一贯轻声细语的声音说：“姐姐，忍着点，很快就好了！”在她抬手给我拭干眼泪的时候，我猛然发现一根根细细的刺也扎在她的肉里，上面还渗出了小小的血珠，我想她也应该像我那样疼痛的，可是她的眼睛却微笑着，她的眼睛里只有急切和关心，丝毫没有为自己手里的刺而流露出一点点疼痛的表情。
“好了吧！还疼吗？”妹妹甜甜的微笑着，亮晶晶而带着欣喜微笑的眼睛开心的注视着我，看着她的眼睛，我抓起了她的手，鼻子酸酸的，眼泪再一次不争气的滑落下来。就是这双微笑的眼睛让我体会到了伟大的亲情，让我永远都忘记不了它的微笑带给我的欣慰，微笑的眼睛将永远在我遇到挫折的时候浮现在我脑海里，鼓励我勇敢去面对！
建议书的作文集锦9篇
作文也可以发挥出学生的创造性，写作可以提高我们观察世界的能力捕捉生活中的重要瞬间。怎样才能写出高水平的作文呢？摘抄号的编辑为您整理了“建议书的作文”的相关资讯供您阅读，希望此文能够让您的工作更加高效！
建议书的作文 篇1
亲爱的同学们：
大家好！
地球，人类的母亲，生命的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋，郁郁葱葱的森林，碧草如丝的原野；她还有着清新的空气，滋润的雨水，温柔的清风……是那样壮观，那样可亲。
但是，人类却是不孝顺地孩子，肆无忌惮地对待自己地母亲。他们砍伐树木，无节制地抢劫有限地矿产资源，让清澈见底地河流鱼虾绝迹，让甜美自然地空气浑浊不堪；但是人类地欲望还不能满足，他们猎杀许多珍稀动物，让动物地皮毛成为大衣，让动物地肉成为食品，让动物地骨骼成为工艺品，我们人类成为动物死亡地最大地坟墓。
正是人类的无情换来了地球母亲的报复。全球不停地变暖，许多城市将被淹没，许多动物正在灭绝，那么人类难道不会走向末路吗？更糟糕的是，科学家已经证明，至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球，最近我发现我们学校和社区周围环境变差，这很多都是我们随意破坏造成的。在这生死攸关的时刻，我们人类不能麻木，为了自己，也为了其他动物，我们要行动起来，我建议每个人都要做到这几点建议：
1：使用无磷洗涤剂。
2：将再生资源分类回收。
3：少用一次性制品，如：一次性筷子、杯子、碗等。
4：选用环保建材修装居室。
5：保护野生动物，禁食野生动物。
6：提倡选购绿色食品。
让我们每一个人都行动起来，为了新的明天！为了母亲的明天！
建议书的作文 篇2
地球是人类的家，也是人类共同的母亲。地球母亲把各种资源都给了我们，而我们却为了自己的仅仅一点小利益去伤害它，如今的地球母亲已经是千疮百孔，人类呀醒醒吧，我们只有一个地球，不能再伤害它了！
塑料袋就是被人们所称之为白色垃圾的东西，它就是对地球母亲造成最大威胁的凶手，它就是埋在泥土里几年不化的东西，就是它使大片的泥土不能生长植物的东西，它就是可恶的凶手！
现在政府部分已经对白色垃圾正视起来了，已经禁止使用塑料袋了，我相信在不久的将来，在人们的糊口舞台上毫不会泛起塑料袋那个可恶的“演员”了。
不外在人群中还有些人不太自觉，还没有意识到白色垃圾对环境的威胁和破坏多么大，所以我提出以下几条建议：
1、加大惩罚力度，对使用白色垃圾的人给予罚款。
2、动员全社会开展检白色垃圾的流动。
3、在电视、报纸、杂志上多放宣传片，这样可以增加宣传力度和规模，也可以使人民对保护环境的意识增强。
我相信只要通过我们大家的努力，保护环境，珍惜地球资源，不再使用塑料袋，我们的地球母亲会再次露出灿烂的笑容。
建议书的作文 篇3
亲爱的同学们：
“地球是我家环境靠大家”。这句口号虽然喊得很响亮，可是真正做到的人又有几个呢？人类生活所需要的资源，除了空气和土壤之外，最重要的就是水了，水的作用有很多，我们可以用它来解渴浇灌田地、洗衣做饭、清除灰尘，它对于我们来说是多么重要啊！但是因为人类对大气的污染，使降下的雨水变成了酸雨，这不仅严重腐蚀了人类的房屋，还污染了其他干净的水源。
水是生命之源，虽然地球上的水资源很多，可真正能饮用的却寥寥无几，而且还有一部分淡水储存资源，储存于两极冰川中。他并不是取之不尽、用之不竭的。而如今我国已经被联合国列为十三个缺水国家之一，竟有四百座城市缺水，一百多座城市严重缺水。我们还有什么理由不节约用水呢？
为了避免水资源的枯竭，我建议下几点：一、现在污染水厂配助理厂，将生活废水和工业废水进行处理，最大方便循环、无污排放，不再让污水横流。二、加强节约用水知识宣传，做到水不只用一次，例如：把洗菜淘米较干净的水，用来浇花、冲厕所等。三、尽量使用节约的水龙头和马桶，可专门儿准备一只水桶，将余下用不了的水，装在里面方便二次使用。
如果能做上以上几点就能有效的控制水的滥用，为保护地球生态资源贡献自己的一份力量！
建议书的作文 篇4
尊敬的校长：
您好！
我是一名六年级学生，我们将在半个学期后离开我们亲爱的母校。在离开母校之前，我想给学校两个建议：
1.我认为我们应该在我们的课程中增加实践课。建议学校每周为我们安排一堂实践课。在实践课中，学生可以选择自己的课程，尝试和实践自己最感兴趣的内容。我们有一本书叫《综合实践活动、实践与探究》。我认为我们应该参加这些课程。里面的内容对我们很有帮助，我们也可以选择里面的内容来练习。这样，既可以锻炼大家的动手能力，又可以培养学生的学习兴趣。 《综合实践活动、实践与探究》一书中有一句话我很喜欢：兴趣是最好的老师。说得好。为什么学校不考虑这样一个多管齐下的计划？
另外，我想给你一个简单的建议。
2.祖国博大的历史文化是我们民族的骄傲。建议适时向学生推荐一些赞美中华民族传统文化的通俗读物。
如果你能完成以上两条建议，那么这所小学会更好，更多人会喜欢学习。
建议书的作文 篇5
敬爱的校长:
您好!
在您的领导和老师们辛勤努力下，我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下，都取得了良好的成绩。我对母校真是依依不舍啊!我想向您提一点儿建议。
一、学校增加一节自习课，让同学们可以再这节课里看一些课外书， 这样同学们就有充足的时间看课外书了， 增长课外知识;
二、学校应多搞一些活动，让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣传垃圾堆满地球会怎样。地球母亲会不会哭泣;
三、给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长;
四、在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的不足，让每一个同学都做个爱干净的人，也要让每个同学互相监督对方，处理掉别人乱扔的垃圾;
五、多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼肘，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故;
六、尽快开放书窒，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。;并且最好定期更换图书，以防同学们乏味。
以上是我的建议，希望校长考虑。
建议人：xx
20xx年5月8日
建议书的作文 篇6
爱戴的校长：
您好！您最近的作业还顺畅吗？
我是五（3）班的一名学生，名叫徐山。我行将小学结业脱离母校。回想五年来教师对咱们的关怀、关心、保护和教育都回忆犹新。母校的领导和教师对作业高度负责的情绪，令我感动，但也有一些做得不周到的当地，教师们也没有介意，但咱们却以为，这是校园的缺陷我提主张也是为了酬谢教师对咱们这五年来的培养。我想让后来的小弟弟、小妹妹们能在一个有特别好的环境的校园里学习。因而，我期望校长能采用我的主张。
主张一：开一个电脑室，这样咱们就能到电脑室去上课，咱们就对学习感兴趣。预习时，查课后材料也就方便了。
主张二：把试验室敞开起来，否则上自然课的时分，不论教师怎样费尽唇舌，咱们不免也会有一那些不明白得当地。假如试验室敞开了，咱们有不明白的问题做一下试验就知道了，并且回忆十分深入。
主张三：我期望校园把每个班级里挂三台电电扇，第一台挂在讲座上空，给教师扇风，第二台挂在中心，给中心的同学扇风，第三台挂在最终，给最终一排的同学扇风。假如不挂电电扇的话，到了夏天，坐在第一组的人又没有窗布，太阳晒长了就会中暑。
主张四：现在的跑道确实给同学们带来不方便，夏天，同学们上体育课时，会被尘土呛的喘不过气来，尘土中的细菌不时危害着同学们的健康。冬季到了，土地变得十分生硬，同学们跳绳、跑步时简单被磕伤、碰伤，也给同学们的安全带来了危险。所以，我期望校园可以将现在的跑道改为橡胶跑道。
爱戴的校长，我的主张可行吗？衷心肠祝福咱们的校园越办越好。
此致
还礼
祝：整体教师作业顺畅！身体健康！
建议书的作文 篇7
尊敬的校长：
您好！我在安阳实验小学生活了三年半。三年来，我发现了学校的很多优点，但我觉得还是有一些不足的地方需要改正。
在学校吃午饭时，我是课桌组长。我发现几乎每天都在发生倾倒饭菜，而且基本上都是同班同学。法制止。后来从同学那里得知，说饭菜不好吃。因此，我认为改善食品可以从根本上减少倒米现象。为此，我提出以下建议：
首先，请学会让食物更美味。这样可以提高学生的胃口。
其次，食堂可以添加一些炒饭、炒饭等餐点，让学生有选择的余地。可以适当提高价格，可以刷信用卡支付费用，让学校不亏本。
第三，每当学生为学校做出巨大贡献时，可以换取两到五顿饭作为奖励。
以上是我的建议，希望校长采纳。
建议书的作文 篇8
如果我从小不运动做家务，最近发现你对我越来越严格，我没有收拾，你却把我的时间安排得这么紧，每周，我不需要你为我的生意担心。
我的作业可以在周六和周日早上完成，''但你又开始催我，例如，这样我就不必匆忙做作业，你总是对的，我说：' '你只需要做你自己的事。
你有没有想过，但是半个小时后，我却收拾得整整齐齐，你总是不让我为你做更多的家务，我向你提出以下建议： 1.关于星期天，你总是不耐烦，下午背论文，做题。
我长大了就不能自理了，虽然收拾起来很慢，2.周末让我帮你做点家务，不然我就不会开心了童年，而不是一味地劝我，你让我把写字台上的东西收拾干净，希望你能接受我的建议，生活不会照顾好自己，为此，星期天，背诵作文，做电脑上的问题……我知道你担心我上初中后没有时间学习课外知识。
3.你可以让我做家务，这导致学习的倒退，但你知道的。锻炼和锻炼我的自理能力。上初中的时候，我就慢慢养成了做事整齐的习惯。你们都要求我在星期六完成作业。
建议书的作文 篇9
敬爱的爷爷：
您好！虽然现在我们可以天天见面，但是，我为什么要用建议书来表达自己的感受呢？那时因为怕您生气啊！可是，我必须跟您说一下，我现在只想做一个爱看书的'小女孩！爷爷，是您最先开始认真的叫我数数，是您握着我的手，一笔一划的和我一起写字，是您手把手教我一个又一个体育项目。虽然我已经学会了，但是，您还说：“这叫什么？这仅仅是一点点，要学扎实！”我最听您的话了，我非常的喜欢您，敬佩您。我觉得您写的字很好看，觉得您的知识很渊博，觉得您很勤劳！总之，我觉得您是我见过的最伟大的人！
每次我看见您在植树、种花的时候，泪水浸湿了全身，我都有一种心酸感。我想冲上去帮您，可是您又会骂我，“作业呢？是不是没写作业就出来玩啦！这不是你要做的事。”
暑假，您和小姑姑来我们家住着，表哥表姐也来了。我们很欢迎，我很期待，虽然很累。因为我可以看见远行回来的家人，一家人聚齐了，才开心，奶奶也开心。您休息了一个晚上，第二天清早，就叫我起床检查作业，我迷迷糊糊的把作业交给了您。你看完后，说我写的字不好，还说我偷懒。是的，我承认，可是我补回来了，亡羊补牢了啊！写急了一点。你跟我说：“你看看，你的郑钰表姐，可是她们那所学校数一数二的好学生啊！她回家休息一会就写作业，一直写到九点半。”我哭着跟你诉苦:“爷爷，我······我一回家就写的，写到好晚的啊！······你知道吗？每次我都是被骂的！”我的声音由于哭，变成外星语了。您也从不听别人的解释，听见我哭骂的更厉害了。我身体一抽一抽的，心都碎了，哭了很久很久。这种事情是很常见的，那时我才四年级。您竟然那么喜欢拿我和郑钰姐姐比较，我可是一只野鸟！您还说画画没有用！
后来，我开始爱看书了，里边有好多好多和我的遭遇一样的人，也有很多鼓励的话，也有我幻想的童年。通过看书我了解很多事，感受到了很多。我便不计较这些事了，也许这些事是没有办法改变的了。
有时我就是搞不懂，我是那么听话，还帮忙干活，洗碗也不收您们钱的乖小孩（表哥表姐帮忙干活可是要收钱的哦），怎么也会被骂呢？我经常这么说也许是我还不够好！也许，是因为我的字不够好，也许是因为我不够聪明吧！这件事的原因就是因为我还不够好。我开始努力的想提高自己，可您一点没有变开心。
如今您又回来了！四五年之后，您又回来了！我既欢喜，又有点不自在。您一如既往的给我一堆作业写，还让我天天写······可是，我多么开心又能看到您的背影，看见你在小区里练太极。您开心可以看见您的孙女吗？一只有野性的东西是很难面对笼子的。您可以放开点吗？爷爷，我还是很敬仰您，但是你不能拔苗助长哦！我可以给你提点要求吗？
1.爷爷你可以看看小孩子的书，想想为什么我们会喜欢？
2.您可以了解一下孩子的作业，多的话就布置的少一点。
3.您可以放开一点，别让我整天呆在家里，适当，在安全的情况下，让我走出小区去远足。
4.不要太重视分数，每次我们的家族排名最好可以去掉。
5.不要老跟我们说大学的事，只用叫我们做一个努力的人。
6.多笑笑，别老是想不开心的事。
7.不要老让我学主课，可以让我适当的学学副课。
我知道，改变很难，所以我只做了几个微微的变动，我希望您能听进去。我希望您能体谅体谅我，我也会多多配合您的。我希望你我的脸上都有微笑，那样我们的家就变回以前那样时常传出欢笑声了！
爱您的孙女
11月1号
变成了青蛙的作文(集锦3篇)
变成了青蛙的作文【篇1】
我们是生活在小河里的小蝌蚪。我们长着大大的脑袋，灰色的身子，在小河里游来游去。
有一天，我们决定去找妈妈，我们游啊游，过了几天，我们长出了两条后腿，我们迎上去问鲤鱼阿姨：“你看见我们的妈妈了吗？”鲤鱼阿姨说：“你们去那边找。”
又过了几天，我们长出了两条前腿，我们看见乌龟长着四条腿，追过去叫妈妈，乌龟回头一看，说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈长着一对大眼睛，去那边找吧。”
又过了几天，我们的尾巴变短了，我们游到荷叶旁边，看见妈妈长着一对大眼睛，鼓着雪白的肚子，披着一件绿衣服，妈妈让我们游过去，我们后腿一蹬，向前一蹦，蹦到了妈妈身边，我们围着妈妈又唱又跳！
变成了青蛙的作文【篇2】
夏天，人们最烦恼的是家里有许许多多的蚊子和苍蝇，这两大害虫都可以给人们带来疾病。蚊子嘴上的细菌非常多，叮了人，可是要染上疾病的，轻则生疾、重则是要死亡。苍蝇和蚊子一样脏，所以我想变成一只神奇的青蛙，专门消灭这类害虫。
我这只青蛙的舌头很长，如果吃不到害虫，我就会张开翅膀飞到天空中去吃。我飞的时候，翅膀不会发出响声，不影响人们的生活，而且能散发出清香，这种清香蚊子以为是食物，飞到我这边来。这样我就可以吃到蚊子了。这种香味让人感到陶醉，精神焕发，做什么都有劲。
我身上没有任何按扭，主人只要吩咐我，我就去。如果我快没有能量了，我就自动去阳光充足的地方，利用阳光充能量。
我多么喜欢这种青蛙啊！我真想现在就变成这种青蛙，帮大家除害，减少大家的痛苦。
变成了青蛙的作文【篇3】
今天早晨，我醒来的时候，发现我在农田里，身子全是绿的。
哦，我怎么变成了一只青蛙!真是糟透了，咦?我怎么变成了青蛙?是不是搞一些植物过敏了呢?我想我是青蛙，应该可以吃虫子，这一次要好好尝尝虫子的味道。
我来了一个种满水稻的水田里。一走进去就看见了一只大黄虫，“哇，好大一只黄虫呀!可以饱餐一顿了。”我沾沾自喜。我悄悄地靠前，用力一蹬，伸出长舌头，粘住了黄虫，一口吞掉了它。“恩，还不错嘛!”也不知道是不是变成青蛙后，我的胃口也变了，居然觉得黄虫美味无比。就在我欢呼的时候，我的天敌---蛇来了，我知道蛇吃青蛙，当然，三十六计走为上计，赶紧逃之夭夭。当然，蛇是不会放了我的，它紧追不舍，我只能一蹦一跳得逃啊逃。就在我跳累了的时候，我看见了一条河，得意起来：“哈哈，真是天助我也”，我“扑通”一声跳进了水里。
蛇看了看，好像还很不甘心，摇摆着身子，在岸上等啊等，可我才不会“自投罗网”呢，所以它只能走了。我从藏身的洞里出来了，看见蛇已经走了，情不自禁的欢呼起来……
傍晚到了，我突然又变了回来，嘿，这一天真是有趣!
三年级足球比赛作文集锦5篇
我们根据您的要求为您整合了一份“三年级足球比赛作文”的完整指南。文字是一种高度表达和沟通能力的手段作文是一个综合水平的测试，写作是一种增加自己知识积累的方式拓宽自己的视野和思路。优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。希望我的建议能够帮你解决一些问题让你变得更强大和自信！
三年级足球比赛作文【篇1】
班级足球赛马上开始了!首发名单有：张钊赫、宗成龙、宗福康、田晨硕和我，替补阵容有段英浩、韩浩泽、荣军明轩。太赞了!能够首发出场，代表班级参加比赛，我既感到非常光荣，又非常兴奋!
运动场上，啦啦队的呼喊声此起彼伏，为我们加油助威：四班!加油!四班!加油!……
阳光明媚，气温适中，风不大也不小，这样的天气非常适合足球比赛。穿着妈妈给我新买的红色足球鞋，我要全力以赴，积极拼抢，好好表现一番!
第一场比赛的对手是六班，一开场，张钊赫中场开球，他一脚回传给宗福康，宗福康接球就射，没等对方上抢，这脚世界波就敲开了对方的球门!1：0，我们领先。
“好球，帅呆了!”“这球进得漂亮!”场边的啦啦队高兴地叫了起来!
比赛继续，对方一次巧妙地配合，成功扳平了比分。随后，比赛进入胶着状态，打得输赢难分。对此，班主任及时调整了战术，让我们打小球战术，果然起了作用，连进三个球，真是太棒了!其中一个球进得非常精彩，我觉得可以评为五佳球了：对方大举压上进攻，后卫线除了守门员田晨硕外只有我一个人，我左挡又拦，成功堵住了他们的进攻路线，并狠狠地拦截了他们的传球，一脚长传精准找到宗福康，他形成单刀，面对守门员，一脚怒射直挂死角!
接下来，比赛失去了悬念，我们牢牢控制了节奏，又连进两个高难度的球，最终我们6：1大胜!挺进半决赛!
我们高兴地跳了起来，击掌庆祝!
足球比赛小学三年级作文2
“加油!加油!打配合!”迎着和煦的春风，沐浴着温暖的春光。在通师一附这个大家园中，一场场激烈的足球赛开始了!
阳春三月，温暖而又金黄的春光照耀着大地，终于我们迎来了激动人心的足球赛。
我们班来回到那绿荫场上，嘻嘻哈哈的聊天，突然我后背感到一股强大的势气。居然是全年级号称最强的足球队，四(18)班的“飞驰队”。全天班同学都感了起来：“OH，MYGOD!我们居然和(18)班打!”这时小尤同学安慰大家：“我们管他什么18班、28班、8班的，我们只要尽自己的最大努力就好了!”
终于足球赛开始了!一个个足球小子们摩拳擦掌，对方开球，对方的身手敏捷，当小姚同学好不容易才抢到了球，“叭”一声，对方一道红影闪过三两下就把球抢了回来，轻来易举的就绕开了我方的两个前锋，我们急得心都快跳出嗓子眼儿。转眼间又绕开了小秦同学和后卫，我不禁说了声：“哎!”只看小顾同学了，加油啊!”对方做了一个想向右踢的动作，突然对方球员向左边射去，“叭”的一声进球了。对方啦啦队欢呼了起来。
当小姚同学抢到球向队方球门射去，我们的脸上似乎绽开了笑脸，但好景不长，那重球居然打在了门框上弹出了界线，我们又功亏一篑。
就这样我们一再而，再而三的进功总被他们守住，而总被他们进球。我们灰溜溜的跑回教室惭愧的低下了头，这时张老师说：“失败才是成功之母，这次的失败一定代表下次的成功，加油!加油!”
我们坚信下次我们一定会成功的!只要我们加油!加油!
足球比赛小学三年级作文3
又是一个阳光明媚的下午，孩子们一放学，就冲向了一片空地。他们分成两拨儿，用书包堆成了两个简易的球门。路过的小弟弟小妹妹都被这场球赛吸引住了，就连大个子叔叔也来充当观众。
球赛开始了，守门员是个金黄头发的小男孩，他全神贯注地注视着前方，膝盖磕破了也毫不在意。他分腿弯腰，上身前倾，呈蹲状，似乎随时准备来个“猛虎扑食”。在他的身后，站着一个穿红衣服的小男孩，他应该是替补队员，他肯定在想：这一次我一定要大显身手，让他们瞧瞧我的厉害。
突然，敌方踢来一个飞球，直冲守门员而来，守门员一个完美的飞扑，把球拦下了。观众们掌声四起。
戴绿帽子的小男孩面无表情地观看表演。
抱着洋娃娃的小女孩因为被精彩的足球赛所吸引，不再理睬她的洋娃娃了。
戴红帽子的男孩把自己的身子拼命往前倾，生怕别人把自己挡住了。
一个金发小男孩仰着脖子观看比赛。
一个戴蝴蝶结的女孩因为被别人挡着了，索性站起来观看比赛。
兄弟俩是忠实观众，哥哥都看呆了，弟弟看着球在地上滚来滚去，感觉很有趣。
不知谁家的大白狗和它的主人来到这里观看比赛，不过大白狗好像对这场比赛并不感兴趣。瞧!它正趴在阳光下呼呼大睡呢!
对这场比赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了。他看得津津有味，好像都忘记自己是大人了，还是不是得为孩子们加油助威呢!
不一会儿，夕阳已西下，但谁也不肯走，真希望时间停留在此刻。
足球比赛小学三年级作文4
这周，学校开展了女子足球赛，我很荣幸的代表我们8班参加了这次足球赛，这次的比赛让我深有感悟。
我们这次对阵的是7班，上半场开始，对方迅雷不及掩耳之势，一开始就给我们一个下马威，转眼就先进了一个球，小伙伴们立马反应过来，加强防守。特别是队长李家钰，因为我们几个实力不均，队长一个人包干了前锋和后卫，满场跑。上半场我们以丢失一个球结尾。下半场开始后，虽然队员们都积极进攻防守，但是我们的主力选手，李家钰队长，因为全场跑，消耗太大，后半场她弱势下来，而我们其他伙伴确实实力不够，让她们连进两球，最后三比零大比分取得胜利，我们惨败。
这次比赛，我反思了下，首先是我们的队员，确实实力不够，跟对方差距太大，唯一的一名悍将，需要兼顾前锋和后卫，消耗太大，而对方的后卫，恪尽职守，从不来前场，使得我们很难找到突破;其次，我们队没有凝聚力，配合度不够，大部分球员，还处于跟着跑的阶段。我观察了下，我们班的男队——去年的校赛冠军队伍，他们队员之间配合默契，人员全场分赛开来，每个队员的分工明确，不会为了追球而横冲直撞，错失一些难得的进攻机会，最后能够取得胜利。
对于这次女足比赛，虽然我们班失败了，但是我觉得我还是收获不少。首先，我们应该多多参加练习，队友们之间形成默契，书山有路勤为径，只有通过不停的练习，才会有获得成功的机会。另外，虽然我们失败了，但是失败是成功之母，从失败中总结原因，这样我们明年再战，明年我们会还是很有机会的。
足球比赛小学三年级作文5
时光飞逝，转眼间已经过了一年。我们今天又坐在了足球场上，想起去年的惨败，我的心情就像个音乐符号在五线谱中上下跳动，让我忐忑不安。
裁判员手起旗下，我们的队员就如蛟龙出海般奔向足球，准备和对手一决胜负。刚开始不久，对手就先发制人，进了一个球。真是春风得意脚步急，半场便进一个球呀。我们此刻的心情就是五雷轰顶，东海龙王也来凑个热闹，顺便在我们心里浇了盆冷水。再看对手的欢舞雀跃，仿佛已经胜利了似的。
第二场比赛开始后，队员们就像打了一整罐鸡血似的，比赛更加激烈了。对方的守门员一技扔球，把球扔的两三米高，那球就像长了眼睛似的，在空中画了个弧线向球门砸来。在离球门还有几米远的时候，车良欢后脚跟蹬地，一跃而起，用头将球像发射导弹一样顶了回去。“呼”，大家都长呼一口气。
在我们的队员不断地努力下，比分终于平了，而我们的坐姿也从90度角变成了45度角。眼睛瞪得跟核桃般大，脖子伸得跟长颈鹿的脖子差不多长了。
这时，只见李浩宇的鞋好像有磁力，吸着球，左躲右闪，到达了对方球门前。他来不及多想，瞅准球门，把它踢了进去。我们开心地从地上跳了起来，有的把衣服扔向空中，有的正拉着手开心地转圈!
虽然这场惊心动魄的比赛结束了，但是那一幅幅精彩的画面还是在我心中久久回荡。
足球比赛小学三年级作文6
今天，我看到了一场精彩的足球赛，不过不是在足球场上也不是在电视上看到的，只是我放学的时候在学校后面的空地上看到的。
放学之后，孩子们就冲到了学校后面的空地上，他们扔下书包，就开始了足球赛。不一会儿，旁边被砍掉的树桩上就坐满了观众。一个身穿黑色衬衣，蓝色牛仔短裤的小男孩，他戴着黑色牛皮手套，双手放在两个膝盖上，身体向前倾。脸上非常严肃，连蚊子叮了他一下，他都一动不动，死死地盯着对面的球。他的膝盖上有一处伤，应该是被球砸的吧，但他还是坚持着。一看就是个守门员。
一个身穿红色衣裤的小男孩，挺着一个将军肚，双手背在身后，做出一副很自大的样子。大摇大摆地走到守门员的身后观看，好像在说：你们都没我聪明，站在守门员的身后观看不是更清楚一些吗?
这场足球赛太精彩了。连路过的商人都被迷住了。他手拿黑色笔记本，身穿黑色的西服坐在那，当了这场球赛的裁判员。
突然，一个球猛地飞过来，所有观众都用紧张的眼神望着那个守门员。守门员嗖得一下把那个足球给拦住了，差一点就进球门了。不知道是谁家带来的狗狗跟着主人来看这场足球赛，小狗把眼睛都给闭上了，可能这场足球赛太激烈了吧!
这场激烈的足球赛让我对于足球有了很多感悟，我发现我也喜欢上足球了，这场足球赛真难忘啊!
三年级足球比赛作文【篇2】
比赛开始了，先由对方发球。他们先传球，迷乱我们的眼睛，传给对方队友孔志伟后，孔志伟带着球，飞速地冲向我们的球门，我们队的主力焦保成挺身而出，“嗖”地从孔志伟身边闪过，孔志伟脚下的球就不见了。焦保成带着球穿过一个个人墙，一脚射过去，眼看球就要进了。突然，人群中冲出一个人——窦植奥。他一脚把即将进门的球挡住，向着我的方向狠狠一踢，球碰到我的腿上，又反弹到他的肚子上。这时，焦保成抢球而过，却又被对方的球员汪东宁从中间阻挡抢过了球。我对汪东宁紧追不舍，终于跑到他前面，我脚一钩把球钩了过来。我带着球没跑多远，又被一群人围住，我看到前面有焦保成，快速把球传给了他，他迅速冲向对方球门，不料，球却被对方一个球员横栏一脚踢出场外。趁捡球的空隙，我们的数学老师赵老师加入到对方队，换下了对方队的两个球员。赵老师来势汹汹，风一般地冲到我方球门，把球向我方球门一踢，我们都紧张地看着。“耶!没进!”球被我方守门员一把拦下。守门员把球一扔，焦保成率先抢到球，直冲对方球门，就在射门的那一瞬间，焦保成受到对方球员的干扰，他一慌张，球射偏了!随着球冲出场外，下课铃也响了，就这样，一场惊心动魄的足球赛结束了，我们也恋恋不舍地离开了足球场。
三年级足球比赛作文【篇3】
今天，我们一般的女生要和二班的女生进行足球比赛。要争夺五六名。
足球比赛开始了。我们班的女生猛烈进攻着二班，结果球禁区被对方的一个球员抢断了，那个球员将球传给了另一个球员。这个球员接到球后，向我们队进攻，我们的队长何欣灿抢断了她的球，以迅雷不及掩耳之势将射向了对方的球门，守门员还是没有反应过来就好叫见我们班的人们大喊着：耶！球进了。大家高兴得跳了起来。二班了人失落极了。之后，二班的球员一直向我们对进攻，可是每一作文次球都被我们守门员挡住了。又一次，二班又像我们进攻，她们的队长飞快地到了我方的球门前面，用尽了全身的力气，球向门射去，这一次，她们的球进了，二班也欢呼起来。
比赛结束了，现在要开始点球了。我方先开始，我方的一个球员，一个飞踢，对方守门员没拦住，球进了，大家又欢呼起来。二班的队长也开始踢了，守门员早已做好了准备，队长开始踢，她用了九牛二虎之力，却把球踢歪了。我们班赢了，大家可高兴了。
大家带着愉快的心情，回到教室。
三年级足球比赛作文【篇4】
裁判员吹响口哨，把球扔向中间。我们班的运动员便和三班的运动员争抢起来。眼看着就要踢进了，可又被对方的守门员给拦下了。
在一番争抢过后，三班把第一个球踢进了我班的球门。“加油！五八班是最棒的！”班上的拉拉队看了以后立即给队员们加油助威，希望听到加油声能够更加努力，争取踢进对方的球门。在上半场即将结束的时刻，我班的`一名队员将我班的第一枚球踢了进去。“哇！五八班你最棒！五八班你最棒！”我们班的拉拉队见后立即给我们班的运动员再次加油起来。真是太好了，现在是1:1平了。
下半场很快又开始了，看来，这是一场精彩的比赛。我们班的拉拉队又开始给我班运动员加油助威。不过，这好像并没有起到什么作用。很快，三班又进了一球。比分又拉开了，现在是2:1，我们班暂且落后。天啊！时间不多了，该怎么办！
“五八班加油！五八班加油......”拉拉队员在队员们心灰意冷的时刻又开始加油助威，希望能够有转机。三班趁此机会，进了一球。
最终，比赛以3:1，我班以失败，告一段落......不过，我们并不会唉声叹气。因为，我们班的队员已经尽了最大的努力去拼搏，只要吸取经验，我相信，我们班在下一次比赛中一定会取得胜利。这是一场难忘的足球比赛，同学们既拉近了友谊，又增强了体质。
三年级足球比赛作文【篇5】
春季运动会上，举行了一次艰难而有趣的拔河比赛。
我们拉好了绳子，准备开始了。哨声一响，我们紧紧地握住大绳，叉开双腿，微微下蹲，脸涨的通红，身子向后仰得几乎与地面平行了。在绳尾压阵的同学，像揪着受惊野牛的尾巴，抓住不放，由于，我们那边的地很滑，第一场，我们输了
第二场开始了。我赶紧拉紧绳子，身子微微向后一靠，两腿用力瞪着地。在同学们呐喊的鼓舞下，勇气倍增，精神抖数，竭力奋战，脚抵脚，身靠身。身子直向后移，红领巾终于回到了我们这边。
第三场比赛开始了。我们一个个都拉住绳子，脚底下恨不得深深的钻进地里，眼睛瞪得滚圆，脸张的通红，尽管这样，我们还是输了。
最后，四。一班以三局两胜取得了胜利。由此看来，我明白了一个道理；团结就是力量。
关于清明节的优秀作文合集3篇
以下内容“关于清明节的优秀作文”是由摘抄号编辑给您提供的。写作是展示我们个人才华和独特魅力的重要方式，经过训练写作能够让我们更有条理地组织思路和语言。担心自己写不好，不妨多看看优秀作文，从中学习。如果您觉得这个网站有用请动手将其收藏下来留作日后使用！
关于清明节的优秀作文【篇1】
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——《清明》杜牧
4月3日星期三多云
快放学了，老师正在讲台上讲着关于清明节放假的事宜，又是一年清明到，不由得想起杜牧的《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”不知今年清明是否也会下雨呢？心正想着，老师结束了他的讲话，窗外好像刮起了轻风。我暗自心喜，期望着会下雨。
回到家，饭桌上，你一言，我一语的说到了清明的由来，说起了老一辈人口中的那些传说，还不禁开口赞叹献身于革命的烈士们。嗯，他们很伟大，是我们的榜样。
4月4日星期四雨转多云
清晨，睁开朦胧睡眼，细听，窗外淅淅沥沥的雨声，传进屋子里，跑到了我的耳朵里，让我顿时清醒不少。我看向窗外，望向那在风雨中摇曳的树条，被雨淋洗得明亮、翠绿，天色有些昏暗，真的让人有“路上行人欲断魂”的感觉。目光落在悠长的小路上，两排葱翠的树木排列在路的两旁，淅淅沥沥的小雨像是在诉说着什么。偶尔有行人经过，雨点儿调皮地敲在行人的帽檐上，行人加快了行走的速度。
我笑了，真的下雨了，在我看来所谓的清明节这一天就是用来纪念那些忠于国家，为国家、人民献身的人。那么在清明节的这一天下雨了，就应该是老天对他们的怀念和敬佩吧！嗯，他们是我们骄傲和榜样，连老天也为他们动容。
4月5日星期五晴
雨过天晴，我做完作业了。打开了电视，电视中正在讲述着一些老党员的故事，已逝的年华，阻挡不住他们奉献的脚步。我透过电视屏幕，看到他们佝偻的背影后散发出的耀眼的光芒。
值得怀念和敬佩的不仅仅是已去的，还有正在进行的，过去、现在、将来同样值得敬佩。
关于清明节的优秀作文【篇2】
今天是清明节。说了今天要上山扫墓祭祖，所以早早起来洗漱准备扫墓。爸爸妈妈起得比我早。他们把要敬拜的东西放在一个大篮子里。 “酒，是；蛋糕，是；香水，还有；纸，还有；香蕉，准备好了，苹果，也准备好了；蜡烛……”我故意大声数数，妈妈很高兴在我身边。让我数一下。 “好了，我们都准备好了，我们出发去山上吧！”我哭了。我带路，父亲捡起祭品跟在后面，母亲陪着。一出门就觉得不对劲。天空布满了乌云。乌云似乎是装满水的大海绵。它们太饱了，会滴下来。上帝也有灵性吗？，是不是很伤心崇拜？我不禁担心起来，对妈妈说：“好像要下雨了。真是麻烦。”妈妈说：“是的，但是东方的天空还可以，而且更亮。我看了看天气预报，说只是雷雨不应该这么早下。走，快点，给你奶奶打电话。”奶奶今天要一起去祭拜，她一个人住在村东。我们走到奶奶家，进了奶奶家。嗯？奶奶怎么不在家？我喊道：“奶奶，你在哪儿？”后面的菜园里传来奶奶的声音，原来奶奶正在地里种菜！妈妈也赶忙帮忙。清明前后，种瓜子，种豆子！外婆和妈妈赶忙说完，我们就去墓地扫墓。我们来到了墓地。啊，这里的风景真美！群山起伏连绵，远处的山峰依旧笼罩着淡淡的云雾，群峰若隐若现，宛如天上仙境。山上的树木郁郁葱葱，眼中满是翠绿，仿佛在山上穿了一件绿衣。山脚下不知名的野花，裙子上不是系着花边的吗？看看附近的草。草尖上覆盖着水晶般的水滴。是昨晚美梦中羞涩的泪水吗？
听，还有清脆的鸟鸣声，歌声和声，是在赞美这里的美景吗？我情不自禁地张开双臂，抱了抱，喊道：太美了！惹他们生气的爸爸妈妈都笑了。我们一行人走到爷爷的墓地，放下祭品。妈妈对我说：“嘻嘻，你和姐姐先去那儿，让爸爸妈妈把这些杂草除掉。 “之后，爸爸妈妈就开始拔草了。爸爸把大一点的树砍了。我问爸爸，“为什么要砍？”这不是砍伐森林吗？”爸爸笑着说：“这不算乱砍伐。墓旁的树要砍掉，就像在家打扫卫生一样。不砍，连坟墓都找不到。”我点点头，走到一边，和姐姐坐在木板上玩手机。过了一会儿，墓地被打扫干净，奶奶收拾好东西，上香，生起火来，双手合十放在胸前和嘴里。我不知道我在说什么。见我放下手中的手机，问爸爸奶奶在看什么书。我爸笑着摆了摆手，表示这个时候我不应该说话。大约五分钟，奶奶就会读完。请父亲放火烧纸，然后还招呼我拜了四遍，说是祈愿那些祖宗祖宗保佑我。我听到了，而且半信半疑地做了。我希望我们全家都会幸福。我的成绩跟芝麻一样高。许愿后，我们开始放鞭炮。山上噼啪作响的声音很大，连鸟叫声都停了，树木也站了起来。它不再移动了。天啊，又下雨了，我们得收拾东西赶紧回家。一路上我们也看到很多人来扫墓，真是“清明下雨，路上行人欲罢不能。魂”啊！
关于清明节的优秀作文【篇3】
人的一生当中会有很多的感动，父母的照耀，老师的教导。今天是4月4号，也就是说今天很多人都忙着去祭拜一些人，因为今天是清明节，我心头也无意中闪过了一个念头，那就是去革命烈士博物馆参观，想着想着，就动起了脚步。
怀着激动的心情来到革命烈士博物馆，映入眼帘的是矗立在门口的蔡叔叔的雕像，只见他胸前抱着一根大木头，一脸的坚毅。周老师告诉我们：当年，蔡叔叔是守卫大桥的战士，有一天值勤时发现前方铁轨上横卧着一根大圆木，眼见着火车越来越近，蔡叔叔奋不顾身地冲上前去，抱起大木头往外冲，可是已经来不及了，一列火车呼啸而来……蔡叔叔就这样牺牲了。接下来就是献白花的时刻了，我怀着崇敬的心情，在蔡叔叔的雕像前献上了一朵我精心制作的小白花。
最后我们来到了革命烈士陈列馆参观。给我印象最深的两位烈士是胡连芳和方平。胡连芳：建德乾潭镇仇村人。1996年4月23日中午，塘孔村发生火灾，胡连芳为抢救财产牺牲。方平：1988年6月7日下午，方平听到救命声，跑去一看是同班同学在深潭中，方平不顾一切下水救人，因年小体弱，不幸牺牲，年仅十一岁。
堆积着他们的那些勇敢表现与舍己为人的精神，我心头荡漾着，暗暗对自己下决心，一定要好好学习，用最好的自己回报这个社会。