作文：米象作文之三。
我们经常会被老师要求写作文，通过写作可以锻炼独立思考的能力。想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的，如何让学生爱上写作？由此，有请你读一下以下的“作文：米象作文之三”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
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米象身体小小的，像一粒大米的三分之一那么大；它穿着土黄色和灰色相间的睡衣，一个吃货专有的大肚子，英俊的小触角，长长的鼻子，这就是可爱又活泼的小米象。
米象可喜欢它自己的长鼻子了。有一次，我对它说：“你长这么长的鼻子有什么用啊？”它好像回答我：“你懂什么，这是标准的鼻子长度，再短就不好看了。”还有一次我碰了它鼻子一下，它就十分生气用爪子抓我。它每天都要仔细地爱护自己的鼻子，如果碰到脏的东西，就会赶紧清理掉鼻子上的残渣。
它还是个吃货加大懒虫。每到中午的时候他们都会昂起头来求我快点给食物，一看见有吃的就会埋头钻进去。吃饱后又会入米的深处睡觉去了，一连睡上好久，我怎么叫都叫不醒它们。直到再次开饭或是到下一次玩耍的时间。它们的生活就是吃了睡，睡了玩完了又吃，吃了又睡……
跟你说我和它们还有一些趣事呢！有一天我看见他们吃得太多，太肥了，准备给它们举办一场运动会，赢的人能得到很多燕麦粒。他们都争先恐后的来报名。可比赛时，他们个个都爬得跟蜗牛一样慢，所以比了很久都没有结束；最后终于有一个快要爬上来了，可是又爬了回去。又一次呢是训练他们力气，可我刚要把板子压到他们身上，可是它们又全都睡着了。
我和米象还有很多事情想跟你们分享，糟糕他们又睡着了……
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爱若水杉-高三作文
过年，我和爸爸一起去走亲戚，周庄离这儿很远，大概有几个小时的路程，江苏的冬天时常下大雪，路边的积雪堆着快齐膝盖了，虽然环卫工人们已经清扫过路面了，但踩上去还是有些湿漉漉、滑溜溜的。
坐在摩托车上，冷风嗖嗖的从耳边刮过，声音尖锐而刺耳，感觉像是用指甲划玻璃的声音，听的人头皮发麻，恨不得把耳朵堵上，把头从爸爸身后稍稍侧出去一点点，寒风边迎面扑来，脸上一阵刺痛，仿佛有千把尖刀从脸上划过，俗话说“下雪不冷化雪冷”。这回算是真切的感受到了。今天阳光明媚，暖洋洋的，是冬天难得的好天气，阳光照耀着这个银色的美丽世界，让人不由自主的想大声喊叫，但天气虽好，气温却低的吓人，站在路边双腿都要发抖，何况是坐在行驶中的摩托车上，那感觉简直不言而喻——心脏都要冻成冰了，即使紧紧缩成一团，依旧浑身止不住的哆嗦，手脚都麻木了。
这时，爸爸突然停下车，动手把自己的棉袄脱了下来，我还傻傻没反应过来，棉袄就已经披在了我身上，爸爸把帽子往我头上一扣，还用围巾仔细的帮了两圈，直到把我裹成一个肥肥胖胖的北极熊。“爸爸，你不冷吗？”他朝我笑了笑，然后用那双宽大的`手在我头上拍了拍，转过身去，继续开车，我紧紧地抱着爸爸，脸靠在他的背上，爸爸的棉袄就宛如一个火炉，让我仿佛置身于暖风拂面的春天，让温暖笼罩着我，驱走了严寒，挡住了寒风。
靠在爸爸的背上就像是靠在门前那棵巨大的水杉上……
那是一棵粗壮的老树，当地人也不清楚它到底有多少岁了，每到夏天，它巨大的树冠挡住炎炎烈日，投下一片清凉，这时，我就会搬一张小凳，坐在树荫下看书，或是靠在树干上打个盹儿，大雪纷飞时，在树下堆几个雪人，或是把捏好的雪球像串糖葫芦一样串在树枝上，寒来暑往，这课老树陪我度过了一个个春秋，成为我生命中不可或缺的一员，每每靠在树上，一切烦躁和恐惧都会消散，那股不可动摇的力量，让我感到踏实安稳，获得一种安全感。
爸爸坚实的后背，就像那棵水杉，能给我依靠和安全。
我紧紧的抱着爸爸，脸靠在他的背上，爱像是决堤的洪水，泛滥开来，将我淹没，那是眼光的味道，温暖的味道。
这一路，好长好长，像是永远走不到尽头，时间，过得好慢好慢，像是过了几个世纪，但真的希望，这个上午，能永远继续下去，不要结束。因为这一路，不再有寒冷，只有爸爸温暖的背，像坚实的树干，爸爸的爱，是温暖的水杉。
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“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”每当我听到这首轻柔的歌曲，妈妈那熟悉的身影就会浮现在我眼前。
妈妈的头发黄黄的，短短的，长着一双火眼金金的眼睛，我的一举一动她都一清二楚，什么都逃不过她的眼睛，所以我很怕妈妈。妈妈很喜欢笑，脸上像开出了一朵朵美丽的花。
有一次，妈妈正在做早餐。豆浆已经煮好了，妈妈趁我们还没吃，就先把豆浆里的许多渣都吃完了，把没渣的豆浆留给了我和爷爷。我把豆浆喝完了，觉得很奇怪，就问妈妈：“今天的豆浆怎么没有渣啊？”妈妈笑着说：“全被我吃光了啊！豆渣很有营养呢！”
“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈的爱是伟大、无私、无价的，妈妈的爱是报答不完的，我爱妈妈！
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一天24小时，一个月30天，一年12个月365天，这样算下来，人的一生岂不是很漫长。可是，我错了，时间的飞逝比我所想的要快得多，它如同一匹野马，如若我不用缰绳牵住它，它便会放任自己，奔驰在那辽阔无边的草原上。
拖着疲倦的身体熬完了最后的晚自习，时针已直勾勾地指向九。身后的同学以迅雷不及掩耳之速揣着书包，朝校门口走去，步伐着实快。此刻的我，不免被他的行为所震撼，但仍然慢条斯理地整理着今晚所需的作业，"哇，这么多作业，夜猫子非我莫属啊。”“不多，全部搞定。”一人从身边静静走过，留下了这样一句话。
刹那间，我想高歌：“时间都去哪儿了”。抬头仰望钟表，它并没有因我的痛苦而停留下来，只是有条不理地工作着，天空似被撒上一层浓墨，黑得让人摸不到方向，“时间，我该如何找回你啊”。拖着疲倦的身体，担着沉重的作业，想着如何弥补我所流逝的时间，踏上了回家的路。
孤身一人带着我未完成的任务在寂静的黑夜遨游，“语文、数字、英语……今天我都做了些什么”。我反复问自己。“别人此刻已然踏入梦乡之旅吧”。
果不其然，时间的流走为我造成了一个重创，效率低下，成绩下降，睡眠不足等一系列问题接踵而至，可我到底该如何补回，补满时间这个烫手的东西呢？
答案于我而言，其实很简单。午饭后，我丢掉了说话娱乐的时间，回到充满学习气味的教室，沉下浮躁的心，使之逐渐宁静，投入知识的海洋，那一刻，我觉得人世间最美好的事莫过如此。二十分钟的全身投入，换回我一小时的睡眠，我赛时间，时间塞我，我们各自拼了命的去斗争，最后，赢的那一方所需要的是坚持不懈的毅力。
我补回了时间，可时间还会一如既往的向前方驶出，接下来，我所需要做的，便是追赶时间，用我那打不倒毅力与其去抗衡。可能做起来很难，但我要做到问心无愧，无愧于自己，无愧于时间。
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一场秋雨后，气温骤然下降。教室的窗户关上了。这些初三的学生们正在安静地进行月考。
我坐在讲台上看着这些埋头做题的学生，就像一个老农站在田间地头深情地看着即将收割的麦子。正当我这样“守望”着时，逸雯的举止引起了我的注意。她与大家凝神苦思或奋笔疾书的样子不同，显然此时她的注意力不在试卷上，她的目光是有力的。这是怎么了？
我悄悄地注视着她，或者说满腹疑问地端详着她。终于，我发现了端倪：原来她遭遇到了一个小精灵——飞蛾。这个小东西在逸雯的桌角逗留了片刻，然后跌跌撞撞地往墙上飞。靠墙临窗的逸雯几次都欲伸手捉住飞蛾。我心里暗暗生气：考试的时间还这样贪玩，真是过分！
不知是飞蛾年纪大了还是因为秋季到来的缘故，它飞得有些艰难。后来，它总算找到了窗口，踉踉跄跄地飞到了窗户角落里。我看见逸雯轻轻地将玻璃拉开一些。奇怪的是并不见飞蛾“夺路而逃”。
我离开讲台，悄悄地走过去。只见逸雯正拿着一只铅笔，轻轻地在窗户的槽里移动。原来飞蛾竟卡住了那里面。随着铅笔轻轻地托起，飞蛾出来了。它从敞开的缝里飞了出去。它并没有立即飞走，而是贴在玻璃上一会，像是突然给玻璃雕了一朵精致的花。逸雯轻轻地关上窗，她的嘴角浮着一丝浅笑。我想我也是。
我又轻轻地走回讲台。逸雯已低下头潜心地做题了。她放飞的那只飞蛾已不见了踪影，一切安静地像不曾发生过。可这样一个小小的善举却引起了我心里的圈圈涟漪。这是个多么有爱心的孩子啊！我怎能责备她呢？
也许这样做是多么的微不足道，但我想至少那只飞蛾在乎！