教育名家名言汇集(52句)。
学校的理想是不让任何没有受过智力训练的人进入生活。愚蠢的人对社会是危险的，不管他们受的教育程度如何。~~你也在参考这方面的句子吗？急你所急，栏目小编为朋友们了收集和编辑了“教育名家名言汇集(52句)”，希望对大家有所帮助。
1、老师的完成是创造出非常值得自身最敬佩的人。
2、道德原则只有通过学生自身的追求、学习和体验，成为学生独立的个人信仰，才能真正成为学生的精神财富。suhomlinski。
3、王先生还是南京市政协第六届常务委员，而且还编著有《陶行知生平实录》。全书共分45题，七万余字，是多年研究陶研的成果。又从《行知书文集》105和114页的建议及陶先生给王先生的《陶行知教育思想研究文集》第227页复信等的材料中，足见陶先生和王先生师生关系的密切。以后王先生还参加湖南版《陶行知全集》一书的编委工作。晚年带病伏案坚持撰写《晓庄学校》校史，至临终前还嘱咐儿辈购买新版《陶行知全集》。
4、意志教育不是培养个人的盲目意志，而是培养适应社会历史发展的意志。
5、每晚花两分钟写下第二天的目标，并把它们分成一小时的小块。
6、我不敢认为自己在学习上是成功的。我只觉得在这浩瀚的学习海洋中，我找到了自己，回到了自己，使我有了一个地方居住。
7、现代教育之常见问题是教动脑的人无需手，不教拿手的人动脑，因此一无所能，现代教育改革的防范措施是手脑同盟，結果是手与脑的能量都能够大到难以置信。
8、与其说把学生当天津市鸭儿加上一些零碎专业知识，比不上给他两把钥匙，使它们可以全自动去开发设计文化艺术的保险库和宇宙空间之藏宝。
9、如果青年时代的时光虚度了，回想起这些时光将是一场悲哀的悲剧。
10、我不是天才，我的学习是非常勤奋的。我发现很多东西还不懂，需要学，我就学。你们不要相信天才论，关键在于刻苦和努力。——钱伟长
11、一个人的成功或失败取决于最困难的情况，有些人可以继续努力，有些人却不能忍受。如果你问我为什么我比别人做得好，也许我会坚持下去。
12、我这一生没有金钱，财富就是学生。——谈家桢
13、目标是最让人分心的。一想到某人就把你的目标写下来。
14、教学生思考是学生一生中最宝贵的财富。
15、难就在回到常识。钱理群
16、书读得好就会读得越来越薄，书从实践中回归到实践中，这样就不会读死书，而只有这样才能成为自己的东西，并逐步完善自己。
17、人类社会随处是创造的地方，每天是创造之时，每个人是创造的人。
18、学校的法律禁止使用尚未发布的“豫”字。当“余”可用时，“太阳”应指“太阳”，而“太阳”应指“太阳”，“太阳”应指“太阳”这四处，教育之处也自兴。
19、我决定接受自己，完完全全地接受自己。——王国权
20、教学的目的是达到无教学。
21、错误本身就是与真理的必然联系，因为错误的真理会找到黑格尔。
22、我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不
23、当我们对个人施加影响时，这种影响必须同时对集体产生影响。
24、从此，她把整颗心都扑在了工作上，尽职尽责，兢兢业业，很快脱颖而出。三年后，太安乡中学校领导向榆树市教育局递交了申请，成功地把她调转到太安乡中学校任教至今。
25、真正的艺术是人类进步最强大的力量之一。能把真正的艺术带给尽可能多的人的人是造福人类的人。
26、谁不爱孩子，孩子不爱谁，只有爱孩子，才能教育孩子。
27、要深入到心灵深处，为什么不呢？努力工作，为什么不呢。
28、不被别人尊重的人往往自尊心最强。
29、一发不可牵，牵之动全身。
30、教育是什么？教育是帮助学生学会独立思考，做出独立判断，并作为负责任的公民去工作。
31、教育应该注重实践和体验，而不是仅仅停留在理论层面。
32、同时，也让我们深刻认识到教育的重要性和深远影响。
33、我说创造很多，一个最大创造，就是一个国家不论怎么差，能团结起来，什么事情都能干的，像中国一样，这是我们对全世界的创造。——钱伟长
34、教育培养人和种花卉一样，最先要了解花卉的特性，差别不一样状况给予上肥、浇灌和教育培养，这叫因人施教。
35、陶行知的教育名言给我们提供了很好的思路和方法，可以帮助我们更好地理解和实践教育，使我们在教育事业中更有成效，更有价值。
36、丰衣足食，安居乐业，延年益寿，天下太平。——谈家桢
37、那种把学科与学科之间界限划得很严、各种专业分工过细、互不通气的孤立状态必须打破。——钱伟长
38、人类作了这么多年的物理研究，知道的还是非常有限，自然世界中还有太多东西等着人类去探索。——陈佳洱
39、教育的目的在于培养人的品格。
40、学校应该是一个小社会，一个简陋的社会。
41、教育即生活，社会发展即院校，教学做合一。
42、科学的东西必须不断地研究，认真地试验，经过顽强的斗争，不断地深入和扩展，才能取得辉煌的成果。
43、教育是向全人类传授一切的全部艺术。
44、能变为小朋友的教师，才有资质去教育小孩们。
45、伟人们在到达荣耀的顶峰之前已经走过了沙漠。
46、尽可能多的要求一个人，尽可能多的尊重一个人。
47、学则知不足，教则根本。
48、光有学术兴趣是远远不够的。不管一个人有多聪明，他或她不努力就不可能取得伟大的成就。兴趣和勤奋达到卓越的顶峰。
49、一个受不良教育影响的孩子会失去。
50、讽刺和贬低会导致对父母、对学校、对世界的反抗。
51、有人说我不务正业，今天干这个，明天又干那个。我说我是看国家哪方面需要我，我就力所能及地去干。——钱伟长
52、学校的理想是不让任何没有受过智力训练的人进入生活。愚蠢的人对社会是危险的，不管他们受的教育程度如何。