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以美为话题作文

以初一为话题作文

时间:2024-04-12 作者:摘抄号

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做为一个学生的我,其实有好多好多的烦恼伴随,有时候我好想就这样一直睡下去,一睡不醒。。真是那样的话,那我会有多轻松呢?

发试卷时,我忘着我那考得并不理想的成绩,我的眼睛顿时变的很红很红,但是我绝对不会哭出来,倔强的我,不想让人知道,我哭,是为了成绩,老师认真的在念着全班考试1到10名,全年级考试1到10名得学生,看真着他们被老师夸奖,脸上带着笑容,很光彩。这时我就会趴在桌子上,静静的哭,我会骂自己,为什么同是在一个班,用是一个老师在教,我们的成绩竟然差这么远…以后我该怎么办?

老师念着我们这些考得不理想同学的名单,我感到很伤心,很难过…

回到了宿舍,我靠在墙上,静静的在一旁哭泣,宿友见了,一直在安慰我说下次继续努力,可是,我还会有下次吗?

我看着宿友们正在打电话给父母报喜讯,说自己考得怎样怎样的。我才想起来,我也要给父母打电话呢,可是,这样的话,我父母又会有多伤心呢?于是我只能忍了

为什么?老天不是公平的吗?为什么??有聪明,就要有笨拙,有漂亮,就要有美丽。难道我真的就没有一处优点吗?

学生啊,是不是就是一种罪呢?生下了真的会给父母带来快乐吗?我看我是相反的吧。

上帝创造了,却什么都没有给予我,一切的一切都要从头开始。

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(难忘的一次活动作文结尾)通过今天的卖报活动,我学会了怎么和别人交流,还知道了爷爷奶奶爸爸妈妈赚钱的辛苦。

由于我园建园时间比较短,专业老师不多,教师要不断地学习学习再学习,才能跟得上幼儿园的发展,因此,教师的工作压力非常大。我园努力营造一种民主、和谐、宽松的工作环境,让大家心情舒畅、和谐共处、自我约束、自我完善,领导做到知人善任,人尽其才,鼓励教师迎难而上,把责任还给教师,保护教师的自尊心和表现欲,关心教师的精神生活,坚持以人为本,推动我园发展。

记得有一次,老师让我们写父母的手,我心里就想不明白:手有什么可写的,我才懒得看呢。但是把作文交给了老师,老师看出了其中的不真,老师将我叫道办公室,跟我说了一些语重心长的话,我听了特憋屈,因为没能完成老师布置的作业,老师叫我回家仔细的看看父母的手。放学后,我急匆匆地跑回了家,丢下书包,把父母叫到了我面前,我仔仔细细地看了一遍,摸着父母布满厚茧的手,我心里总觉得有些过意不去,那种感受到现在为止一直都没弄明白。

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经市文保部门考证,孩儿巷98号并非陆游故居,而是一清代晚期建筑,古宅仍将被拆毁。

20xx年5月,杭城各大媒体对孩儿巷98号进行报道,引起社会各界的强烈反响。许多市民寻访而至,要求保留的呼声也越涨越高,2000多市民联名写信给市领导要求保留古宅。

20xx年7月,下城区委也明确表示对孩儿巷98号古建筑采取保护措施。孩儿巷98号在旧城改造时暂时得以幸存。

之后的两年,该建筑在风雨中摇摇欲坠。房屋的拆方、保方争论不休,孩儿巷98号古建筑的命运再起波澜。

20xx年7月,据建筑历史文化界多位权威人士肯定,此宅为宋代基础上不断翻建的清代建筑:孩儿巷98号房屋的西墙为宋墙,已极其少见,房屋主结构有明代柱础、“蠡壳窗”、雕花门窗系清代之物,有重要文物价值。

7月29日,杭州市房管局正式决定,停止拆除孩儿巷98号房屋;9月16日,杭州市中级法院作出终审判决,不拆。孩儿巷98号在多方努力下这才保留了下来。

听着居民讲述这段曲折的历史,我们的心也和无数杭城人民的心一样随着这座命运飘摇的`建筑起伏不已……我们走进这还没有翻修完工的古宅,希望通过近距离的观察寻找到一点历史的痕迹。

我们经过一天的实地观察访问,我们深刻地体会到要进一步丰富杭州历史文化名城内涵,我们还有很多工作要做,大学生更是可以承担起许多责任。可以利于大学生良好的科学文化素质更好地承传、保护和发展历史文化。可以加强宣传教育,更新观念,加强关于杭州历史文化名城保护的立法和宣传,提高市民和政府机构的历史文化名城保护意识,将名城保护纳入城市改造、开发、建设总体规划。要从杭州城市总体发展出发,对文物古迹。历史地段,历史风貌、历史文化传统采取区域整体保护和单位保护利用相结合的点、线、片的保护方式,进行分层次、有重点的保护;要在文物古迹集中的地区根据不同的文化内涵设立风格各异的保护区,清河坊一带方建筑街巷群落保护区便是一个很好的典型。深入那里的同学介绍,清河坊人来人往,热闹非凡,既恢复了历史的原貌,又开发了经济价值,许多老字号的百年老店拥有着崭新的活力,一个个民族品牌又焕发了生机。杭城的昨天和今天在这里完美地契合了。

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今天是弟弟三岁的生日,上午放学后,我兴奋地来到了大酒店。

我在爸爸的带领下一口吻跑到三楼,哇!今天来的客人可真多,我逐一和他们打招呼,他们都夸我长高了,也很懂礼貌。走廊里挂满了气球,烘托出喜庆的气氛,每个房间的墙壁上也飘荡着好多彩色的气球。今天的“小寿星”正玩着一个大气球,见我来了,激动得把气球一下子弄破了,发出很响的声音,弟弟双手捂住了耳朵,吓得快要哭出来了,大姑赶快鼓掌说:“真棒!”小弟弟又拍着手笑了起来。

服务员端上了丰盛的菜肴,我和弟弟还有几个小孩子吃了一会儿又去玩气球了。我们你争我抢,玩得非常热闹!

不一会儿,妈妈喊我们吃蛋糕了,这是我看到过的最漂亮的蛋糕了!蛋糕有两层,上面有弟弟最喜欢的“小猪佩奇”。妈妈点着烛炬,弟弟吹了好几回才全部吹灭,累得脸都红了,合法弟弟吹灭最后一支烛炬的时候,我的气球忽然破了,发出“嘣”的一声,似乎有意给弟弟的生日典礼配音一样,可真是巧啊!接着是妈妈分蛋糕,我和弟弟弄得满脸都是,就像戏剧里的大花脸脸谱,真是好笑极了!

厚味的蛋糕快吃完的时候,爸爸喊我上学去,不知不觉已经到点了,快乐的时光老是过得很快!对了,差点忘了,我还给弟弟预备着生日礼物呢!临走时,我向弟弟赠予了礼物,弟弟兴奋得又蹦又跳。大人们都还在说话,我和妹妹一起怀着恋恋不舍的.心情去对面的公交站牌乘公交车上学去了。

今天是我最兴奋的日子,弟弟又长大了一岁,我盼望着弟弟健康快乐地成长!

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